四年級(jí)下冊(cè)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 一 成功的快樂(lè) 成功的快樂(lè)——過(guò)程清楚,突出快樂(lè) 過(guò)程清楚,突出快樂(lè)【訓(xùn)練內(nèi)容】 【訓(xùn)練內(nèi)容】1 嘗試一次成功的經(jīng)歷帶來(lái)的愉悅心情。 嘗試一次成功的經(jīng)歷帶來(lái)的愉悅心情。2 學(xué)會(huì)急需發(fā)生發(fā)展過(guò)程的方法,表達(dá)快樂(lè)。 學(xué)會(huì)急需發(fā)生發(fā)展過(guò)程的方法,表達(dá)快樂(lè)?!窘虒W(xué)目標(biāo)】 【教學(xué)目標(biāo)】把成功的過(guò)程記敘清楚,側(cè)重表現(xiàn)由不會(huì)到會(huì),由失敗到成功的具 把成功的過(guò)程記敘清楚,側(cè)重表現(xiàn)由不會(huì)到會(huì),由失敗到成功的具體過(guò)程,寫出真

2、實(shí)感受。 體過(guò)程,寫出真實(shí)感受?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】 【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)記敘事情發(fā)生發(fā)展的具體過(guò)程,表達(dá)真實(shí)感受。 學(xué)會(huì)記敘事情發(fā)生發(fā)展的具體過(guò)程,表達(dá)真實(shí)感受?!窘虒W(xué)方法】 【教學(xué)方法】實(shí)踐法,講授法 實(shí)踐法,講授法【教學(xué)過(guò)程】 【教學(xué)過(guò)程】第一課時(shí) 第一課時(shí)一導(dǎo)入:揭示課題 一導(dǎo)入:揭示課題同學(xué)們,當(dāng)你看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,在激烈的競(jìng)賽中獲得了 同學(xué)們,當(dāng)你看到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,在激烈的競(jìng)賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī),擊敗了對(duì)手之后,他們常常是怎樣的

3、表情?有怎樣的 優(yōu)異的成績(jī),擊敗了對(duì)手之后,他們常常是怎樣的表情?有怎樣的動(dòng)作?這說(shuō)明了什么? 動(dòng)作?這說(shuō)明了什么? 對(duì),是成功之后的興奮、快樂(lè),無(wú)比喜悅的激動(dòng)心情。那你是 對(duì),是成功之后的興奮、快樂(lè),無(wú)比喜悅的激動(dòng)心情。那你是否想過(guò)他們?yōu)槭裁磿?huì)如此興奮?甚至表情、動(dòng)作都那么夸張呢?對(duì) 否想過(guò)他們?yōu)槭裁磿?huì)如此興奮?甚至表情、動(dòng)作都那么夸張呢?對(duì)了,就是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)為了這一刻的成功,經(jīng)歷了太多太多常人無(wú) 了,就是因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)為了這一刻的成

4、功,經(jīng)歷了太多太多常人無(wú)法想象的艱苦訓(xùn)練,為此流下了汗水,付出了傷痛的代價(jià),成功來(lái) 法想象的艱苦訓(xùn)練,為此流下了汗水,付出了傷痛的代價(jià),成功來(lái)之不易,才會(huì)令人激動(dòng)不已。 之不易,才會(huì)令人激動(dòng)不已。其實(shí),何止是運(yùn)動(dòng)員,我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中也都有品嘗成 其實(shí),何止是運(yùn)動(dòng)員,我們每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中也都有品嘗成為快?把真實(shí)想法寫出來(lái),既能抒發(fā)你的感受,也能讓讀者與你的 為快?把真實(shí)想法寫出來(lái),既能抒發(fā)你的感受,也能讓讀者與你的情感產(chǎn)生共鳴,和

5、你分享成功的喜悅。 情感產(chǎn)生共鳴,和你分享成功的喜悅??偨Y(jié)一下本次寫作的基本要求: 總結(jié)一下本次寫作的基本要求:成功的快樂(lè),是記事的文章。 成功的快樂(lè),是記事的文章。1)選材:事例要典型(親自經(jīng)歷,有新意) )選材:事例要典型(親自經(jīng)歷,有新意)2)敘事過(guò)程清楚 )敘事過(guò)程清楚詳略得當(dāng):起因:因何而起,怎樣想的 詳略得當(dāng):起因:因何而起,怎樣想的經(jīng)過(guò):如何做:先 經(jīng)過(guò):如何做:先……后來(lái) 后來(lái)……又……(重點(diǎn)描寫) (重點(diǎn)描寫) 遇到

6、困難怎么想,怎么做 遇到困難怎么想,怎么做結(jié)果: 結(jié)果:3)感受真切:開始時(shí)的興奮,躍躍欲試 )感受真切:開始時(shí)的興奮,躍躍欲試遇到挫折時(shí)的沮喪、灰心 遇到挫折時(shí)的沮喪、灰心如何樹立信心,堅(jiān)持下去 如何樹立信心,堅(jiān)持下去成功時(shí)的快樂(lè) 成功時(shí)的快樂(lè)2 學(xué)習(xí)例文,體會(huì)寫作要求 學(xué)習(xí)例文,體會(huì)寫作要求寫成功的快樂(lè),主要是記敘事情經(jīng)歷,以及在這個(gè)經(jīng)歷中自己 寫成功的快樂(lè),主要是記敘事情經(jīng)歷,以及在這個(gè)經(jīng)歷中自己的感受、收獲,所以我們寫作重要把事

7、情的經(jīng)過(guò)和結(jié)果交代清楚, 的感受、收獲,所以我們寫作重要把事情的經(jīng)過(guò)和結(jié)果交代清楚,讓人容易理解。 讓人容易理解。(1)請(qǐng)看《苦與甜》 請(qǐng)看《苦與甜》A 個(gè)人默讀全文,把你覺得好的句子用筆畫下來(lái)。 個(gè)人默讀全文,把你覺得好的句子用筆畫下來(lái)。B 指名讀 指名讀(2)回答課后問(wèn)題 回答課后問(wèn)題A 小作者圍繞“苦”字展開記敘,寫出了自己由“苦”到“甜” 小作者圍繞“苦”字展開記敘,寫出了自己由“苦”到“甜” ,苦 ,苦中有“甜”的經(jīng)歷與心情。

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