小學(xué)三年級作文參考：童話寓言

1、小學(xué)三年級作文參考：童話寓言 小學(xué)三年級作文參考：童話寓言語文輔導(dǎo)：www.dd-xx.com1、勇敢的小刺猬 、勇敢的小刺猬一只小刺猬和小白兔是好朋友。一天，它倆去山上玩。當(dāng)小刺猬和小兔子到山頂時(shí)，大灰狼看見了，就腳步輕輕地躲到樹后面，盯著小刺猬和小白兔，它一想到有肉吃就偷偷地笑。小刺猬聽到了大灰狼的笑聲，就悄悄地對小兔說：“快跑，大灰狼來了！”它倆快速地跑了。大灰狼還沒反應(yīng)過來，一看，情況不妙，就飛快地追上了小兔。小刺猬心急了，就停

2、下腳步，馬上把身子卷成團(tuán)，大灰狼剛好踩到小刺猬的背， “啊，好疼呀！”大灰狼被小刺猬背上的刺扎疼了，還在流血。大灰狼疼得嗷嗷直叫，踮起腳逃走了。大灰狼跑到半山腰，看見一塊大草坪，就坐在大草坪上休息。那塊草坪的主人是老馬，老馬發(fā)現(xiàn)了正在休息的狼，便走過去罵道：“這是我的地盤，你懂不懂，走開！”大灰狼聽到后一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有。老馬氣極了，便用后腿使勁踢向大灰狼的屁股，大灰狼被踢進(jìn)河里淹死了。2、小白兔搬南瓜 、小白兔搬南瓜森林里即將召開首次美

3、食大會(huì)，兔媽媽最拿手的是做南瓜餅。一天，它對小白兔說：“好孩子，你去菜地里摘個(gè)大南瓜吧！”小白兔聽了爽快地答應(yīng)了。小白兔來到菜地里，只見綠葉之間長著一個(gè)個(gè)的南瓜。它精心挑選了一個(gè)大南瓜，準(zhǔn)備搬回家，可南瓜像生了根似的，它費(fèi)了九牛二虎之力才搬了一小段路。累得氣喘吁吁，趴在了南瓜上。心想：這樣下去猴年馬月才能到家呀？正在這時(shí)候，小黑熊騎著自行車過來了。小白兔看見轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪，眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。它把南瓜豎起來，雙手扶著把南瓜滾回了

4、家。到了家里，小白兔把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽，媽媽還表揚(yáng)它是個(gè)愛動(dòng)腦筋的好孩子呢！3、大老虎找吃的 、大老虎找吃的夜晚靜悄悄的，一只大老虎餓醒了，從洞里出來找吃的。老虎東望望西瞧瞧，他看見樹叢里有團(tuán)黑影。大老虎可高興了， “哈哈哈，這下我有吃的啦！”他連忙蹦過去，大吼一聲：“啊——嗚！我要吃了你！” “你吃吧，大老虎。 ”黑暗中傳來了弱弱的聲音。 “嘿，碰突然，從旁邊的大草叢里竄出一只兇猛的大獅子，嚇得它們倆直往河邊跑， “糟糕

5、！璐璐不會(huì)游泳！”莎莎說。 “有了！”說完，莎莎吃力地背著璐璐往河對岸游，躲到一棵大樹下。獅子說：“這點(diǎn)兒事，對我來說簡直是小菜一碟！”獅子一不留神，撲了個(gè)空，掉到了水里。璐璐非常感激莎莎對它的幫助，連聲說“謝謝！謝謝！”莎莎有禮貌地說：“不用謝我們是好朋友嘛！”從此，森林里又多了一對好朋友。7、文房四寶的爭吵 、文房四寶的爭吵這天一向團(tuán)結(jié)的筆墨紙硯吵了起來.筆說“：我的本領(lǐng)最大了，我可以寫字.“紙也不甘示弱的說“：就算你們什么都有，沒

6、有我你們怎么寫字，畫畫呢？''墨水又說“：如果你沒有我，筆能寫出字來嗎？“這時(shí)硯臺又反擊了“：如果沒有我，怎么會(huì)有墨水呢？“他們吵成了一團(tuán).于是他們以實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)自己.筆找不到墨水，寫不出字來，在房間里到處亂跑.紙呢，則找不到筆：墨水，硯臺也是如此.他們各個(gè)象熱鍋上的螞蟻-----焦頭爛額.在放間里跑來跑去，忙的不可開交.可什么也干不出來.他們都懂的了一個(gè)道理“筆墨紙硯，各有個(gè)的好處.8、小鳥和毛毛蟲 、小鳥和毛毛蟲小

7、鳥和毛毛蟲原來是一對好朋友，后來由于一件事，改變了它們之間的友誼。小鳥和毛毛蟲住在一個(gè)小島上。一天，毛毛蟲覺得在這里生活太無聊了，于是就跟小鳥說：“咱們一起去其它地方住吧，這里太悶了。 ”小鳥想都沒想就答應(yīng)了。第二天一早，毛毛蟲就爬在小鳥的身上，小鳥帶著毛毛蟲飛向它們想去的地方。一路上它們都有說有笑。它們飛了大半天，毛毛蟲對小鳥說：“哎喲，我太餓了，快停下來讓我休息一下吧。 ”小鳥聽見后，連忙加快速度飛向前面的村莊。其實(shí)，小鳥也已經(jīng)很累