小學(xué)三年級童話寓言閱讀

1、1童話寓言閱讀童話寓言閱讀【優(yōu)美語段優(yōu)美語段】1、春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。2、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。3、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花，被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著，空氣里充滿了甜醉的氣息。4、盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。5、空中沒有一片云，沒有一點風(fēng)，頭頂上一輪烈日，所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。【課

2、前熱身課前熱身】找朋友（仿寫句子）找朋友（仿寫句子）（1）在【優(yōu)美語段】中選一句進(jìn)行仿寫。擴(kuò)寫句子擴(kuò)寫句子（1）同學(xué)們在踢球。（至少兩處）（2）風(fēng)箏越飛越高。（至少兩處）（3）墻邊開著小花。（至少兩處）3“唉！還是回家問問媽媽吧！”小馬甩甩尾巴，跑回家去。媽媽問他：“怎么回來啦？”小馬難為情地說：“一條河擋住了去路，我……我過不去?！眿寢屨f：“那條河不是很淺嗎？”小馬說：“是呀！牛伯伯也這么說?？墒撬墒笳f河水很深，還淹死過他的伙伴呢！”

3、媽媽說：“那么河水到底是深還是淺呢？你仔細(xì)想過他們的話嗎？”小馬低下了頭，說：“沒……沒想過。”媽媽親切地對小馬說：“孩子，光聽別人說，自己不動腦筋，不去試試，是不行的，河水是深是淺，你去試一試，就知道了。”小馬跑到河邊，剛剛抬起前蹄，松鼠又大叫起來：“怎么？你不要命啦！？”小馬說：“讓我試試吧！”他下了河，小心地趟到了對岸。原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。照樣子寫一寫。牛伯伯，請您告訴我，這條河，我能趟過去嗎？__

4、____，請您告訴我，______，__________________________？《小馬過河》的故事告訴我們一個什么道理呢小馬的媽媽鼓勵小馬獨立思考，勇于實踐，不要盲目的跟隨別人?！纠}解析例題解析】小牛和老騾子小牛和老騾子有一段時間，老農(nóng)夫一直用小牛和騾子一起耕作，耕作相當(dāng)辛苦。年輕的小牛對騾子說：“今天我們裝病吧，休息，休息?！崩向呑訁s答道：“不行啊，我們需要工作做完，因為耕種的季節(jié)很短啊?！钡∨＿€是裝病了，農(nóng)夫給它弄來新

5、鮮的干草和谷物，盡量讓它舒服些。等老騾耕種回來，小牛詢問地里的情況如何，“沒有以前耕種得多，”老騾子回答道：“但我們也耕種了相當(dāng)長的一段距離。”小牛又問道：“老家伙說我什么沒有？”“沒有。”老騾子回答。第二天，小牛還想偷懶，就再次裝病。當(dāng)老騾子從田間回來時，小牛問道：“今天怎么樣？”“還不錯，我認(rèn)為?！崩向呑哟鸬馈！暗N得還不是太多。”小牛又問道：“老家伙說我什么了？”“啥也沒有對我說，”老騾子說，“但是，他停下來和屠夫說了好長時間的