教育學(xué)簡(jiǎn)答題及答案供借鑒

1、教育學(xué)簡(jiǎn)答題及答案供借鑒 教育學(xué)簡(jiǎn)答題及答案供借鑒僅供參考學(xué)習(xí)教育學(xué)第一章1、近代社會(huì)的教育出現(xiàn)了哪些新變化？⑴國(guó)家加強(qiáng)了對(duì)教育的重視和干預(yù)，公立教育崛起。⑵教育的世俗化與公立教育的發(fā)展相應(yīng)，教育逐漸從宗教教育中分離出來。⑶初等義務(wù)教育的普遍實(shí)施。（最早出現(xiàn)在近代，德國(guó)）⑷重視教育立法，以法治教。2、教育現(xiàn)代化的內(nèi)容？⑴教育觀念現(xiàn)代化；（前提）⑵教育內(nèi)容現(xiàn)代化⑶教育條件現(xiàn)代化⑷教育管理現(xiàn)代化⑸教育素質(zhì)現(xiàn)代化。（關(guān)鍵）3、現(xiàn)代教育的發(fā)展趨

2、勢(shì)？⑴教育的終身化⑵教育的全民化生產(chǎn)力對(duì)教育的制約作用表現(xiàn)在：⑴生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著教育發(fā)展的規(guī)模和速度。⑵生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著教育結(jié)構(gòu)的變化。⑶生產(chǎn)力發(fā)展水平制約著教育的內(nèi)容、方法和手段。⑷教育相對(duì)獨(dú)立于生產(chǎn)力發(fā)展水平。教育對(duì)生產(chǎn)力的促進(jìn)作用主要表現(xiàn)在：⑴教育把可能的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力，是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的重要手段。⑵教育是科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)的手段。3、科學(xué)技術(shù)對(duì)教育的作用？科學(xué)技術(shù)對(duì)教育的影響表現(xiàn)在哪些方面：⑴科學(xué)技術(shù)能夠改變教育者的