湘鄉(xiāng)一中家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)施方案

1、湘鄉(xiāng)一中家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)施方案 湘鄉(xiāng)一中家長(zhǎng)學(xué)校實(shí)施方案家庭教育是國(guó)民教育的重要組成部分，是學(xué)校教育和社會(huì)教育的基礎(chǔ)，是全面推進(jìn)新課改的重要任務(wù)。家庭教育直接影響著民族素質(zhì)的提高，影響一代人的健康成長(zhǎng)。家長(zhǎng)學(xué)校是加強(qiáng)家校聯(lián)系的橋梁，是幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀，有效配合學(xué)校教育的重要途徑。 為了進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校，推進(jìn)家庭教育工作，本著辦好家長(zhǎng)學(xué)校有利于學(xué)生，有利于家長(zhǎng)，有利于社會(huì)，進(jìn)一步加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),特制定本實(shí)施方案。一、 指導(dǎo)思想 堅(jiān)持

2、以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七大精神為指導(dǎo)，以先進(jìn)的理論、正確的觀念、科學(xué)的方法武裝家長(zhǎng)頭腦，幫助家長(zhǎng)端正教育觀、人才觀，促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育有機(jī)結(jié)合，形成教育合力。人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，廣開社會(huì)育人渠道，積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)

3、者和接班人。二、 工作目標(biāo) 普及家庭教育知識(shí)，推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教子觀念，掌握科學(xué)的教育方法，不斷提高家庭教育水平，各年級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)委員擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。 2、時(shí)間落實(shí)。 “家長(zhǎng)學(xué)?！鄙险n學(xué)習(xí)時(shí)間，一般每學(xué)期安排 1-2 次。 3、教員落實(shí)。家長(zhǎng)學(xué)校聘請(qǐng)有關(guān)專家和學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任教員，聘請(qǐng)家庭教育方面的有關(guān)專家作家長(zhǎng)學(xué)校顧問(wèn)，并作理論報(bào)告。 4、教學(xué)內(nèi)容落實(shí)：根據(jù)不同階段的學(xué)生，每個(gè)階段安排

4、具體的教學(xué)內(nèi)容，做到有計(jì)劃，有序列地進(jìn)行，使教學(xué)內(nèi)容序列化，系統(tǒng)化。 （二）健全制度，規(guī)范管理1、制訂工作職責(zé)，明確工作義務(wù) 學(xué)校建立健全各項(xiàng)工作職責(zé)，使每個(gè)工作人員明確自己的義務(wù)。 2、 建立各項(xiàng)制度，實(shí)現(xiàn)制度管理 （1）建立考勤制。對(duì)有關(guān)人員進(jìn)行考勤。 （2）建立考評(píng)制度。對(duì)每學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，利用問(wèn)卷形式對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)考查，了解家長(zhǎng)所學(xué)知識(shí)的掌握情況。 （3）建立備課制度。要求教員認(rèn)真落實(shí)學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃，積極準(zhǔn)備，認(rèn)真?zhèn)浜靡还?jié)課