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1、小班第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié) 小班第二學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)本學(xué)期我們我班現(xiàn)有幼兒 29 名(新增 2 名),本學(xué)期在我們?nèi)还ぷ魅藛T的共同努力下,圓滿地完成了幼兒園、教研組等布置的各項任務(wù),取得了一些成績,并根據(jù)自己班級的特點做了一些特色的工作,現(xiàn)將我班的本學(xué)期的亮點工作總結(jié)如下:一、繼續(xù)開展小舞臺表演活動,提高幼兒的表達(dá)能力,鍛煉他們上臺表演的膽量。通過又一學(xué)期的鍛煉,小朋友在表演能力方面進(jìn)步了許多,有些家長來反應(yīng)說自己的孩子現(xiàn)在已經(jīng)激發(fā)了表
2、演的欲望了,在家里或者在親戚朋友面前小朋友能大膽地表演了,孩子真的進(jìn)步了很多。在六一節(jié),我們班全體小朋友上臺進(jìn)行了表演,可以看到他們的表演欲望,也可以看到他們粗淺的表演的技能。希望通過我們的努力,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子大膽大方的性格,自我表現(xiàn)的欲望。二、堅持進(jìn)行口語表達(dá)能力的培養(yǎng),提高孩子表達(dá)表現(xiàn)以及溝通的能力小班幼兒時期是口語表達(dá)能力迅速的時期。抓住孩子口語發(fā)展的關(guān)鍵期,適時地給于訓(xùn)練培養(yǎng),能夠促進(jìn)孩子語言的能力的突飛猛進(jìn)。我覺得通過本學(xué)期有
3、意識地培養(yǎng),我班孩子的口語表達(dá)能力有了很大程度的提高?,F(xiàn)在根據(jù)上學(xué)期的情況,本學(xué)期我們注重培養(yǎng)孩子遵守常規(guī)的自覺意識。我們把孩子需要遵守的常規(guī)都告知孩子,在每一個生活與學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,讓孩子知道自己應(yīng)該怎么做,用自己的意志去克制自己,從而保證整個班級的良好學(xué)習(xí)生活秩序。老師更多地是運(yùn)用引導(dǎo),督促和評價的方法來助推孩子。比如運(yùn)用正面引導(dǎo)與表揚(yáng)的策略等。通過一學(xué)期的努力,我們發(fā)現(xiàn)孩子在自覺性方面有所增強(qiáng),他們明白了日常的常規(guī),在一般的情況下能遵
4、守,但是偶爾也會忘記,但只要老師暗示一下,他們馬上就會記起。當(dāng)然也有個別孩子自覺性不夠,自控能力差,需要家園雙方的共同配合來培養(yǎng)。五、繼續(xù)重視對幼兒自理能力的培養(yǎng)本學(xué)期,我們重點讓小朋友學(xué)習(xí)了系褲子。根據(jù)小班下學(xué)期孩子的特點和能力,我們早早制定了學(xué)習(xí)的計劃,學(xué)期初對孩子提出了要求,組織了專門的生活學(xué)習(xí)活動,安排了系褲子比賽的周末活動,在日常生活中天天進(jìn)行指導(dǎo),并且將這項內(nèi)容專門與家長進(jìn)行了溝通,爭取家庭的一致配合。通過我們的努力,孩子們
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