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1、初一下學(xué)期期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 初一下學(xué)期期中考試家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿各位家長(zhǎng):大家下午好!首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間并且冒雨前來(lái)我校,與我們共同探討、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。你們的到來(lái),就是對(duì)我們工作的最大支持,我代表初一(4)班所有任課教師,對(duì)你們的到來(lái)表示衷心的感謝。在座的家長(zhǎng)當(dāng)中,已經(jīng)有許多人來(lái)過(guò)多次,有的經(jīng)常通過(guò)電話等方式與我及任課教師進(jìn)行過(guò)溝通,感謝家長(zhǎng)關(guān)注孩子學(xué)習(xí)情況,重視學(xué)校教育,今天我們聚在一起,是因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了期中
2、考試,在座各位一定很在意學(xué)生的成績(jī),但這只是孩子成長(zhǎng)的一小部分,我們做老師的更希望看到他們健康成長(zhǎng),而不僅僅是學(xué)習(xí)。我先介紹下本次家長(zhǎng)會(huì)的流程:第一:向家長(zhǎng)們匯報(bào)學(xué)校近期工作。第二:分析本次期中考試成績(jī)狀況以及對(duì)家長(zhǎng)們的建議。第三:家長(zhǎng)們之間交流和向?qū)W校提建議。第四:教師代表提一些建議。第五:我與各位家長(zhǎng)交流。一、那么下面我首先對(duì)學(xué)校近期工作進(jìn)行一些匯報(bào):1、注重安全教育。 2、學(xué)習(xí)方法教育。老師或者有經(jīng)驗(yàn)的朋友幫助分析。d、
3、孩子的智力因素每個(gè)孩子在觀察力、記憶力、思維力、想象力這四個(gè)方面的能力上往往發(fā)展不平衡。另外在期中考試中反映出了一些問(wèn)題,我們要引起重視,也希望家長(zhǎng)配合教育。主要問(wèn)題有:a、部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不夠明確,學(xué)習(xí)的自主性較差,缺乏自覺(jué)性。b、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,貪玩而浪費(fèi)時(shí)間造成上課狀態(tài)不好。c、學(xué)習(xí)方法較落后,效率較低。如不抓緊時(shí)間,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不向老師提問(wèn)、書(shū)寫(xiě)潦草,屢教不改等等。d、少數(shù)學(xué)生還沒(méi)有擺正學(xué)習(xí)的位置。 e、學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺(jué)
4、性較差,沒(méi)有主動(dòng)性,做什么事都要老師看著,甚至于要老師在后邊舉著鞭子趕著。怕動(dòng)腦子,怕動(dòng)筆,怕記,怕背,做什么事情都是完成任務(wù),甚至有些同學(xué)連老師布置的任務(wù)都完成不了. 對(duì)于以上問(wèn)題,希望引起各家長(zhǎng)重視,并給與我們大力支持。希望家長(zhǎng)配合教育。我給家長(zhǎng)們的建議:1、要正確看待考試成績(jī),幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心。初中與小學(xué)相比:科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。家長(zhǎng)要積極引導(dǎo)孩子適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。孩子進(jìn)入初中以后,家長(zhǎng)最
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