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1、教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)年 級: 五 年 級 科 目: 數(shù) 學(xué) 執(zhí)教者: 學(xué)區(qū) 學(xué)區(qū) 小學(xué) 小學(xué) 年級 年級 學(xué)科 學(xué)科教 學(xué) 進(jìn) 度 表20 10 — 20 11 學(xué)年度第 一 學(xué)期 班級 五年級 科目 數(shù)學(xué) 周次 起至日期 授 課 內(nèi) 容 周課時(shí) 備 注1 8.30-9.5 倍數(shù)與因數(shù) 32 9.6-9.12 倍數(shù)與因數(shù) 53 9.13-
2、9.19 倍數(shù)與因數(shù) 54 9.20-9.26 圖形的面積(一) 4 中秋節(jié)5 9.27-10.3 圖形的面積(一) 56 10.4-10.10 國慶假 國慶節(jié)7 10.11-10.17 圖形的面積(一) 整理與復(fù)習(xí)(一) 58 10.18-10.24 分?jǐn)?shù) 59 10.25-10.31 分?jǐn)?shù) 510 11.1-11.7 分?jǐn)?shù)11 11.8-11.14 中期質(zhì)量檢測 512 11.15-11.21 分?jǐn)?shù) 數(shù)學(xué)與交通 513 11.2
3、2-11.28 數(shù)學(xué)與交通 整理與復(fù)習(xí)(二) 514 11.29-12.5 分?jǐn)?shù)加減法 515 12.6-12.12 分?jǐn)?shù)加減法 516 12.13-12.19 圖形的面積 517 12.20-12.26 圖形的面積 418 12.27-1.2 圖形的面積 可能性的大小 4 元旦19 1.3-1.9 可能性的大小 數(shù)學(xué)與生活 520 1.10-1.16 總復(fù)習(xí)21 1.17-1.23 期末考試22 1.24-1.30學(xué)區(qū) 學(xué)區(qū)
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