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1、市教科院第二學(xué)期中學(xué)化學(xué)教研工作計(jì)劃 市教科院第二學(xué)期中學(xué)化學(xué)教研工作計(jì)劃范文 范文一、工作思路積極實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)化學(xué)新課程改革,以課堂教學(xué)過程中師生面臨的實(shí)際題目為重點(diǎn),以教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展來推進(jìn)學(xué)校發(fā)展和學(xué)科發(fā)展。創(chuàng)建優(yōu)良的教研文化,打造優(yōu)秀的教研團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)研究與學(xué)習(xí),加強(qiáng)合作與交流,優(yōu)化方法,轉(zhuǎn)化行為,創(chuàng)新方式,進(jìn)步效益。立足服務(wù),正確指導(dǎo),有效治理,力求化學(xué)教研工作持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。二、重點(diǎn)工作1.加強(qiáng)課程研究,做好課程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)
2、、實(shí)施、開發(fā)與創(chuàng)生。2.加強(qiáng)教學(xué)研究,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式。3.加強(qiáng)課題研究,努力進(jìn)步教師的教科研能力與水平。4.加強(qiáng)考試研究,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。5.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),加強(qiáng)資源的利用、開發(fā)與分享。三、具體工作㈠課程 建設(shè)1.重視初高中課程、必修與選修課程的銜接研究,做到有利有節(jié)、有質(zhì)有量。2.重視《課程標(biāo)準(zhǔn)》 、 《考試說明》及《教學(xué)建議》的學(xué)習(xí)與8.各年級開設(shè)公然課 2~4 節(jié)。㈣課題建設(shè)1.以各級課題研究為抓手,開展具體的、
3、實(shí)在的研究。2.以中學(xué)化學(xué)教學(xué)關(guān)鍵題目研究為抓手,開展基于核心素養(yǎng)的教學(xué)研究。3.以深度學(xué)習(xí)、數(shù)字化學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新、學(xué)科關(guān)鍵能力等項(xiàng)目研究為重點(diǎn)開展研究。4.做好新一輪省級課題的申報(bào)預(yù)備工作。5.引導(dǎo)各校確定研究方向和重點(diǎn)、突破難點(diǎn),針對教學(xué)實(shí)際題目、開展微型課題研究。㈤考試研究1.積極預(yù)備高三模擬考試,開好一模后的研討會。2.積極預(yù)備高二年級的學(xué)業(yè)水平考試,爭取取得良好成績。3.積極預(yù)備中考與高考,確保考試成績穩(wěn)中有進(jìn)。4.做好各年級
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