小學一年級體育公開課教案_第1頁
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文檔簡介

1、百度文庫球溪小學一年級體育公開課教案執(zhí)教者: 班級:一(2)班 人數(shù):40 人 日期: 教學內(nèi)容基本活動:模仿性練習 障礙游戲:爭做小勇士教學目標1、學生會模仿幾種動物的動作,掌握兔子跳和青蛙跳的動作方法,以游戲化的方式、歌舞的形式激發(fā)學生的學習興趣,發(fā)展學生的想象力和模仿能力,提高學生跳躍等基本活動能力。2、讓學生在相互學習活動和自我創(chuàng)想練習中感受運動的樂趣

2、,獲得運動的心理體驗。3、初步養(yǎng)成積極參與體育活動、虛心好學開拓創(chuàng)新的意識,培養(yǎng)誠實守信、遵守規(guī)則、團結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。教學順序教學內(nèi)容 教師的指導 學生的學習與活動形式練習時間一課堂常規(guī):1、體育委員整隊,檢查人數(shù)、服裝;2、師生問好;3、安排見習生,宣布本課內(nèi)容及要求。用語言要求學生、提醒學生、激勵學生。簡要講述本課的主要內(nèi)容及目標要求。體育委員整隊聲音響亮、口齒清楚。學生要力求做到快、靜、齊。組織:四列橫隊30秒二小游戲:高人,矮

3、人教師講解游戲的方法和要求看看誰的反應快學生根據(jù)教師的口令進行游戲高度集中注意力30秒三跟著音樂做各種模仿性教師帶領(lǐng)學生聽音樂繞場地進行模仿練習,鼓勵學生展學生一路縱隊聽音樂進行模仿性的走,學生可以自己創(chuàng)造動作,4分百度文庫七輕松一刻:小巨人教師用語言指導學生進行活動學生隨著教師的語言提示進行松弛活動。30秒八游戲:爭做小勇士教師創(chuàng)設(shè)幫助受傷的小動物的情景講解游戲的方法和規(guī)則。教師鼓勵學生用自己學會的本領(lǐng)來做游戲,并做到不怕困難,爭取勝

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