幼兒園足球課示范教案

1、幼兒園體育課教案 ——《足球小世界》學習階段 水平中班、大班 年級 學生：約20人 單位：XXXXX 執(zhí)教：教學內(nèi)容 1、足球傳控球練習 2、趣味游戲：傳遞奧運火炬教學目標：1、學生能積極參與小足球的學習與游戲活動，培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。2、通過對足球傳控球的練習，使80%的學生能掌握足球傳控球的技術(shù)。3、通過游戲活動，培養(yǎng)學生的合作與競爭意識，體驗與他人合作學習的心理感受。教學重點：腳

2、內(nèi)側(cè)傳球和前腳掌停球的動作方法。 教學難點：傳停球的力度和準確性。課序 教學內(nèi)容 教師教法與學生活動 組織與要求 時間準備部分1、教學常規(guī)準備活動隊列練習2、看誰的平衡能力好把球放頭上、背上、胸前、手臂、大小腿等3、看誰的控制能力好1、師生問好2、進入訓練營3、學生自主嘗試 熟悉球性4、傳控球習1、2、組織×××××××××××

3、×××××××××××××△3、組織：散點4、組織 兩人一組散點5、組織：散點36基本部分趣味游戲：傳遞奧運火炬教師講解規(guī)則并模仿示范動作學生認真聽講全班4隊，每組一個火炬。站起跑線后， ”哨響”，把足球踢出起跑線，快速跑上去把球停在長方形內(nèi)，再往前跑繞過安全樁回來把球傳給下一個同學，下一同學先停住球，等奧運

4、火炬?zhèn)鞯阶约菏种性倮^續(xù)進行。最先傳完火炬的隊就是勝利隊，獎勵笑臉。嘗試一次，比賽一次。要求：如果球沒有傳到自己隊的方框里，就必須踢回來防好后再繼續(xù)進行。組織：× × × × × × × ×× × × ×× × × ××