2016-2017新蘇教版5五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)全冊(cè)表格式教案(新版)

1、最新蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 最新蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)全冊(cè) 全冊(cè)教案 教案（新教材 新教材）第一單元 簡(jiǎn)易方程第二單元 折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖蒜葉的生長(zhǎng)第三單元 因數(shù)與倍數(shù)和與積的奇偶性第四單元 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)球的反彈高度第五單元 分?jǐn)?shù)加法和減法第六單元 圓第七單元 解決問(wèn)題的策略第八單元 整理與復(fù)習(xí)第一單元 第一單元 簡(jiǎn)易方程 簡(jiǎn)易方程單元大看臺(tái)： 單元大看臺(tái)：方程作為一種重要的數(shù)學(xué)思想方法，對(duì)豐富學(xué)生解決問(wèn)題的策略，提高學(xué)生解決問(wèn)

2、題的能力，發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)有著非常重要的意義。教材結(jié)合具體的情境，從而使學(xué)生認(rèn)識(shí)等式和方程，了解等式與方程的關(guān)系；理解并掌握“等式兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)，所得結(jié)果仍然是等式”這一性質(zhì)，從而學(xué)會(huì)解只含有加法或減法運(yùn)算的方程；根據(jù)“等式兩邊同時(shí)乘或除以同一個(gè)不是 0 的數(shù)，所得結(jié)果仍然是等式”解只含有乘法或除法運(yùn)算的簡(jiǎn)單方程。本單元還安排學(xué)生學(xué)習(xí)列方程來(lái)解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，并掌握其解法。本單元的教學(xué)著力引導(dǎo)學(xué)生從方程是“用數(shù)學(xué)刻畫(huà)兩件

3、事情的等價(jià)”的角度認(rèn)識(shí)方程，學(xué)習(xí)用方程解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題，旨在讓學(xué)生初步建立方程的思想，為提高數(shù)學(xué)建模能力打下基礎(chǔ)。全面析學(xué)情： 全面析學(xué)情：本單元是在學(xué)生已經(jīng)完成整數(shù)、小數(shù)的認(rèn)識(shí)及四則混合運(yùn)算的學(xué)習(xí)，積累了較多的數(shù)量關(guān)系的知識(shí)，并掌握了用字母表示數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的。在以前的學(xué)習(xí)中，學(xué)生經(jīng)歷了運(yùn)用多種數(shù)量關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題的思考過(guò)程，本單元根據(jù)學(xué)生已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生體驗(yàn)、感受方程的思想及其應(yīng)用價(jià)值，經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問(wèn)題數(shù)學(xué)化的過(guò)程，結(jié)合

4、具體的情境，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀察、分析和比較揭示方程的含義和等式的性質(zhì)，將解方程和列方程解決實(shí)際問(wèn)題的學(xué)習(xí)融為一體。既學(xué)習(xí)了解了方程的思路與方法，又學(xué)習(xí)了列方程解決實(shí)際問(wèn)題的技巧。提煉目標(biāo)點(diǎn)： 提煉目標(biāo)點(diǎn)：知識(shí)技能：1.在具體的情境中，理解方程的含義，初步體會(huì)等式與方程的關(guān)系，初步理解等式的性質(zhì)。2.會(huì)用等式的性質(zhì)解方程，會(huì)列形如 ax±b=c、ax÷b=c、ax±bx=c 的方程解決兩、三步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題，并