小學(xué)生成長(zhǎng)個(gè)案分析(正版)

1、獅山鎮(zhèn)永安小學(xué)學(xué)生成長(zhǎng)個(gè)案分析自律與道德行為發(fā)展的教育教學(xué)案例分析姓名：潘潔群2013 年 8 月 30 日孩子。而孩子呢，也不聽她的，說(shuō)他一句他有十句等著，想打他他撒腿就跑。自己干生氣沒(méi)辦法，后來(lái)就干脆不管他的學(xué)習(xí)了，學(xué)成什么樣是什么樣。他的爸爸長(zhǎng)年在外跑運(yùn)輸，一個(gè)月才回來(lái)一趟， 想管孩子的學(xué)習(xí)，心有余而力不足，常是把他打一頓教訓(xùn)教訓(xùn)了事。家長(zhǎng)在學(xué)生的心靈彩虹本上這樣寫：“請(qǐng)老師實(shí)行棍棒教育！”真是讓我啼笑皆非?？磥?lái)家長(zhǎng)對(duì)他們這個(gè)兒子

2、實(shí)在是沒(méi)有辦法了。以前我上課總是苦口婆心地給他講道理，進(jìn)行說(shuō)服教育，但是沒(méi)有取得良好的效果，沒(méi)有太大的改變。通過(guò)觀察了解才明白該孩子具有這樣的行為不僅是品德問(wèn)題，還有其心理問(wèn)題。如何對(duì)這個(gè)孩子的個(gè)性行為改進(jìn)呢？通過(guò)思考、實(shí)踐，找到了一些有效的方法。二、個(gè)案分析 二、個(gè)案分析（一）個(gè)性好 （一）個(gè)性好動(dòng)，不會(huì)注意安全 ，不會(huì)注意安全1、這是一個(gè)比較好動(dòng)的男孩子，擁有充沛的精力，喜歡一些危險(xiǎn)的游戲，極具探險(xiǎn)精神。2、還經(jīng)常打同年級(jí)的孩子，問(wèn)