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1、本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 1 —關(guān)于閱讀習(xí)慣的調(diào)查報(bào)告 關(guān)于閱讀習(xí)慣的調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查目的 現(xiàn)代社會(huì)要求人們具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),具備創(chuàng)新意識(shí),合作意識(shí)和開(kāi)闊的視野,具備包括閱讀理解與表達(dá)在內(nèi)的多方面才能。 《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)閱讀作了相應(yīng)的要求。要求學(xué)生具有獨(dú)立的閱讀才能,提防情感體驗(yàn),有較豐富的積累,形成良好的語(yǔ)感,學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法,能初步理解鑒賞文學(xué)作品,為了促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素
2、養(yǎng)的整體提高,受到高尚情操與趣味的熏陶,進(jìn)展天性,豐富自己的精神世界。九年課外閱讀的總量在 400 萬(wàn)字以上。 二、研究的對(duì)象與方法: (1)調(diào)查時(shí)間 2022 年 8—9 月 (2)調(diào)查對(duì)象 采取隨即抽樣的方法,選取了甘肅省永昌縣的五所農(nóng)村初中學(xué)校(新城子中學(xué)、紅山窯中學(xué)、焦家莊中學(xué)、東寨中學(xué)、六壩中學(xué))的七至九年級(jí)的學(xué)生,每校分別抽取 200名,共一千名同學(xué)作為調(diào)查對(duì)象,發(fā)放問(wèn)卷 1000 份回收有效問(wèn)卷 768 份。 (3)調(diào)查內(nèi)
3、容及方法 本文格式為 本文格式為 Word 版,下載可任意編輯 版,下載可任意編輯— 3 —A 增長(zhǎng)學(xué)識(shí),開(kāi)拓視野 48% B 消遣休閑 8% C 提高寫(xiě)作才能 44% 從閱讀的興趣和閱讀的動(dòng)機(jī)來(lái)看,大片面學(xué)生熱愛(ài)課外閱讀,也熟悉到課外閱讀能夠增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、開(kāi)拓視野、提高寫(xiě)作才能。 2、閱讀的時(shí)間 閱讀時(shí)間段: A 雙休日 24% B 完成學(xué)習(xí)任務(wù)后 49% C 隨時(shí)讀 27% 閱讀時(shí)間長(zhǎng)度: A 每周 2 小時(shí)內(nèi) 20% B 2-4 小時(shí)
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