檢查“民族團結創(chuàng)建活動”解說詞

1、廣河一中“兩個共同”示范學校創(chuàng)建活動解說詞 廣河一中“兩個共同”示范學校創(chuàng)建活動解說詞尊敬的各位領導：大家下午好！今天，各位領導蒞臨我校檢查“兩個共同”示范學校創(chuàng)建活動 “兩個共同”示范學校創(chuàng)建活動開展情況，這是對我校的關心支持和有力鞭策。首先，我謹代表廣河一中全體師生向各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面，我就學校開展民族團結教育宣傳工作向大家作簡要介紹。 廣河一中始建于 1953 年 10 月，占地面積 42.8 畝，建筑

2、面積 20644m2,2006 年 9 月初高中剝離，現(xiàn)為初級中學。學校共有教職工 185 人，其中女教師 76 人，少數(shù)民族教師 145 人。專任教師 163 人，本科 136 人，大專 25 人，學歷達標率均為 98.7﹪。中學高級教師 25 名，省級骨干教師 1 人，省級青年教學能手 2 人，州級骨干教師 7 人。學校共有 44 個教學班，其中七年級 15 個班，八年級 14 個班，九年級 15 個班，學生 2236 人，女生 9

3、76 人，少數(shù)民族學生占 99.2%。現(xiàn)在我們來看學校工作展板 現(xiàn)在我們來看學校工作展板（親切關懷展板） （親切關懷展板）在上級領導和主管部門的關懷下，學校始終堅持觀念立校、以德治校、教研興校、質量強校、管理優(yōu)校、特色塑校的理念，全面推進素質教育。逐步摸索出了新形勢下以“和諧、安全、發(fā)展”為主題的教育管理的新路子，確立了“抓管理、強能力、提質量、促和諧、保安全、創(chuàng)特色”的工作思住講臺、兩年站穩(wěn)講臺、三年成為合格教師、四年形成特色、五年成

4、為帶頭人、六年成為優(yōu)秀教師”的目標。經(jīng)過艱苦砥礪和鍛造，鑄就了一支“師志堅、師品高、師風正、師學勤、師業(yè)精、師紀嚴”的教師隊伍。著力培養(yǎng)學生的學習興趣和創(chuàng)新實踐能力，引導學生快樂學習，全面發(fā)展。（教研興校展板） （教研興校展板）近年來，我校堅持以“教研提素質、以教研促質量”的工作思路，扎實推進基礎教育課程改革，開展以“新理念、新課程、新技術”為主要內(nèi)容的教師全員培訓，崗位練兵和競賽活動，引導教師掌握現(xiàn)代教學手段，更新教育觀念，改進教學方

5、法，大膽實踐和完善課堂“5+20+10+5” （5分鐘預習；20 分鐘授課；10 分鐘學生訓練；5 分鐘教師總結）結構和“先學后教、當堂訓練、合作探究、分層教學”新模式，提升教學水平。2015 年 11 月，我校的“先學后教、當堂訓練、合作探究、分層教學”教學模式在全省中小學高效課堂優(yōu)秀教學法評選中榮獲省級二等獎。（蘭大支教展板）從 （蘭大支教展板）從 2012 年開始至今，蘭州大學研究生支教團先后有 5 屆（第 14 屆-18 屆）2