大班社會公開課教案及教學反思《認識常見的安全標記》

1、大班社會公開課教案及教學反思《認識 常見的平安標記》大班社會公開課教案及教學反思《認識常見的平安標記》活動目標：1 .認識生活中的平安標志，分析標記圖的圖案，了解這些標記的 實際意義。2 .通過尋找生活中的平安標記，了解生活中的平安標記和人的生 命平安有著密切的聯系?；顒訙蕚洌? .常見的平安標記圖：紅、綠燈;禁止吸煙;禁止攀爬;禁止通行等。2 .圖片假設干，小紙片每人2張?；顒舆^程：一、教師出示紅、綠燈的平安標記圖，引導幼兒觀察：這是

2、什么， 你在什么地方見到過這些標記?這個標記告訴我們什么？然后分別出 示其它標記，引導幼兒認識具體方法同上。二、結合日常生活，組織幼兒分組討論，擴大對各種標記的認識。L提問：生活中，你還在什么地方見到過什么標記？它們是什么樣子的？你知道它表示什么意思嗎?用筆畫下來。3 .請每組幼兒介紹自己小組講述的標記，全班交流小朋友見過的 記。三、請幼兒觀察圖片，說一說圖上的平安標記，請幼兒在小紙片 上自己設計平安標記。四、討論：1 .生活中，為什