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1、這是大班健康公開課有趣的椅子教案反思,是優(yōu)秀的大班健康教 案,供?;顒幽繕?biāo)1、探索椅子的各種玩法,充分練習(xí)平衡、跳等動作。2、喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。3、了解吃飯對身體健康的影響,能按時吃飯,不挑食。4、引導(dǎo)孩子樂于接受治療。鼓勵、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精 神。活動準(zhǔn)備椅子假設(shè)干、運發(fā)動進(jìn)行曲、自制金牌(反面畫有各項運動圖標(biāo))活動過程一、準(zhǔn)備活動,引起幼兒的興趣。運發(fā)動們可棒了,在運動場上獲得了很多金牌,我們也來學(xué)學(xué)他們
2、。幼兒與師一起學(xué)做運發(fā)動的動作(跳水、舉重、游泳等)。二、探索椅子的玩法(將椅子當(dāng)作跨欄、跳臺、杠鈴、平衡木)1、幼兒每人一只小椅子,自主地進(jìn)行探索,走、跑、跳等動作, 可以合作將椅子拼起來成跨欄、平衡木等。教師注意觀察幼兒,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的加以表揚,加強(qiáng)平安保護(hù)。2、集中,說說你是怎么玩的?活動噪聲的來源教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動目標(biāo),活動準(zhǔn)備,基 本流程,活動反思等內(nèi)容,感知噪聲是人們制造出來的,讓幼兒了解噪 音害處,初步了解怎樣創(chuàng)
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