老師學期工作總結_2

1、老師學期工作總結 老師學期工作總結老師學期工作總結 1時間過得真快，轉瞬間一學期的教學工作已接近尾聲，立足現在，放眼將來，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人就這學期的工作小結如下： 一、思想品德方面： 在一年的訓練教學工作中我能仔細學習國家的有關訓練方針，喜愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學看法仔細，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。始終.人民老師職責，愛學校、愛同學。作為一名老師，我從自身嚴格要求自己，通過政治思想、學識水

2、平、訓練教學力量等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在訓練行業(yè)中不斷成長，為.培育出優(yōu)秀的人才，打下堅實的基礎。 二、訓練教學方面： 教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。一年來，在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，我主動探究訓練教學規(guī)律，充分運用學?，F有的訓練教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法用法力度，取得了明顯效果，詳細表現在： 1、仔細備課，不但備同學而且備教材備教法，依據教材內容及同學的實

3、際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序準時間支配都作了具體的記5、做好課后輔導工作，留意分層教學。在課后，為不同層次的同學進行相應的輔導，以滿意不同層次的同學的需求，避開了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習學問性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成果，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)愛好。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們

4、意識到學習并不是一項任務，也不是一件苦痛的事情。而是布滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉化，就由原來的簡潔粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并仔細細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在許多學問斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特殊留意給他們補課，把他們以前學習的學問斷層補充完整，這樣，他們就會學