高校老師心得體會范文

1、高校老師心得體會范文 高校老師心得體會范文高校老師心得體會.【一】國家進展在訓練，訓練進展在老師。老師水平的凹凸，對于訓練質(zhì)量的好壞影響重大。因此，老師不僅要教好同學，更要教好自己，不斷提高自己。此次學院統(tǒng)一購買了老師進展線的學習卡，免費賜予我們老師用法。在兩個月的學習中，我仔細研修了三十三節(jié)的《高校課堂教學方法的改革與創(chuàng)新》課程，并選修了《怎樣做一名合格的高校老師》 、 《教學藝術(shù)漫談》等課程，同時主動參與各種學習活動，做好筆記，不斷

2、反思總結(jié)。課程學習完成后，我感覺收獲很大，不僅在課堂訓練理念、課件制作、教學技巧、教學評價等方面有了很大提高，而且在對比學習中也發(fā)覺了自己很多方面的不足。 在這里，我想重點講講關于彭林老師的課程體會，由于我對他的《人格與國性》的講解感悟頗深。第一次看到彭林老師是在中心電視臺的一檔節(jié)目上，當時他在給大家講解“仁、義、禮、智、信”的傳統(tǒng)文化學問。我一聽就被他的講解吸引住了。此次有幸在“老師進展在線”的學習里聽到他的課程，而且是《高校課堂教學

3、方法的改革與創(chuàng)新》課程中的第一位老師，讓我欣喜若狂。我特別贊同他的“人格論” 。國民人品的凹凸，打算國家進展、民族復興的勝利與否!品質(zhì)高尚的人定會嚴格要求自己，不作出化在韓國、日本卻相當普遍。在某種程度上來講，這是可悲的事情，也難怪韓國想把我們的端午節(jié)之類的傳統(tǒng)文化占為己有了。許多時候，我們更應當反思，多提倡發(fā)揚一下我們的傳統(tǒng)文化，賜予傳統(tǒng)文化更高的地位和重視。傳統(tǒng)文化是我們民族的靈魂啊!我想作為一名老師，首先是“傳道” ，其次才是“授

4、業(yè)、解惑” 。因此，不管是哪門課程的老師，都應當具有肯定的傳統(tǒng)文化學問，多學點五千年中國遺留下來的優(yōu)秀的文化，然后交給同學，要將我們的傳統(tǒng)文化不斷傳承、發(fā)揚下去。 當然，在此次的學習中，我的學習收獲的還有許多，比如三維教學技能的應用， “展現(xiàn)、觀摩、參加”等都值得好好學習;還有教學評價，只有老師參加，并清晰了評價的重要性和重要方法、理論等，才能進一步反思自己的課程，改進自己教學，提高教學質(zhì)量。 諸多的感言介于篇幅在此就不予贅述?？傊?，我