2023屆高考作文寫(xiě)作備考：“書(shū)法三境”導(dǎo)寫(xiě)及范文示例

1、高考作文寫(xiě)作備考：“書(shū)法三境”導(dǎo)寫(xiě)及范文示例原題再現(xiàn)閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。(60 分)古人認(rèn)為書(shū)法臨帖可以分為三個(gè)階段:對(duì)臨、背臨和意臨。對(duì)臨就是將字帖擺在眼前，照著帖上的運(yùn)筆和結(jié)構(gòu)寫(xiě)，追求形似；背臨意謂脫離碑帖而臨，是靠記憶來(lái)書(shū)寫(xiě)，力求與原作形神兼似；而意臨指在繼承古人用筆與精神上能有所取舍，自發(fā)創(chuàng)造，加之自己的理解和風(fēng)格特點(diǎn)?！芭R書(shū)畫(huà)固貴逼真，尤貴能避其熟?！迸R摹書(shū)畫(huà)的過(guò)程中做到對(duì)臨，追求逼真形似很重要，但更重要的是做到在背

2、臨的基礎(chǔ)上走向意臨，在學(xué)習(xí)古人法度的過(guò)程中不被習(xí)慣和法度束縛。以上材料對(duì)我們頗具啟示意義。請(qǐng)結(jié)合材料寫(xiě)一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求:選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個(gè)人信息;不少于 800 字。審題立意1.材料分析材料形式為“論說(shuō)性語(yǔ)段材料+情境引導(dǎo)語(yǔ)“啟示”“感悟與思考”+常規(guī)寫(xiě)作要求”，模仿 2022 年全國(guó)甲卷作文和新高考Ⅰ卷作文形式，內(nèi)容以書(shū)法臨帖之道悟人生之道，用書(shū)法臨帖中的術(shù)語(yǔ)“對(duì)臨

3、、背臨、意臨”為作文材料，臨帖之道便是為人處事之法，從“對(duì)臨”“背臨”“意臨”的關(guān)系中悟出治學(xué)、修身、齊家、治國(guó)、平天下的人生哲理?！叭〔膫鹘y(tǒng)，觀照現(xiàn)實(shí)，照亮當(dāng)世”，讓考生對(duì)傳統(tǒng)書(shū)法文化進(jìn)行思辨性、批判性、創(chuàng)新性思考，從中汲取精神力量。會(huì)。材料的啟示意義，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是有指向性的。行文中應(yīng)有我，應(yīng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，觀照自我。優(yōu)秀題目1、循臨書(shū)三境，得大美人生2、品臨帖三階段，悟人生新樣態(tài)3、以“對(duì)臨”為基達(dá)“背臨”，以“背臨”為梯求“意臨”4、“

4、對(duì)臨”“背臨”誠(chéng)可貴，“意臨”創(chuàng)新價(jià)更高。范文示例：先“對(duì)”后“背”領(lǐng)法度，“意臨”脫縛再創(chuàng)造張雅瓊書(shū)法藏慧，生活有方?！皩?duì)臨”以形似為先，“背臨”以?xún)?nèi)化為后，以此為基達(dá)成“意臨”。臨書(shū)如此，人生亦然。悟臨書(shū)三境，得大美人生。（巧引材料，觀點(diǎn)簡(jiǎn)明）何謂對(duì)臨？生活中的對(duì)臨是謹(jǐn)遵法度，模仿前人的初步學(xué)習(xí)。何謂背臨？它是繼承傳統(tǒng)，內(nèi)化于心的鞏固過(guò)程。何謂意臨？它是融會(huì)貫通，不拘一格的自我創(chuàng)造。事實(shí)上，對(duì)臨和背臨乃對(duì)已有知識(shí)的學(xué)習(xí)，吸入，它們強(qiáng)