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1、1、簡述權(quán)變組織 權(quán)變組織理論的理 的理論觀 論觀點(diǎn)。 點(diǎn)。 答:第一,組織是個(gè)系統(tǒng),它由各分系統(tǒng)構(gòu)成,組織與外界環(huán)境具有相互影響與相互適應(yīng)的關(guān)系;第二,在組織與其環(huán)境之間以及各分系統(tǒng)之間都應(yīng)有一致性,管理的任務(wù)就是尋求組織與其環(huán)境之間及組織內(nèi)部各分系統(tǒng)中的最大一致性;第三,組織與其環(huán)境之間會呈現(xiàn)出不同的變量形態(tài),即不同類型的組織都有其適當(dāng)?shù)年P(guān)系模式,管理的目的就是要提出最適于具體情況的組織設(shè)計(jì)和管理系統(tǒng)2、影響管理 影響管理層次和管理
2、幅度的主要因素有哪些? 次和管理幅度的主要因素有哪些? 答:影響管理層次和管理幅度的主要因素有:第一,下級的教育、訓(xùn)練和技能;第二,工作性質(zhì)與計(jì)劃程度;第三,管理技術(shù)與工藝水平;第四,權(quán)力模式和授權(quán)的程度;第五,組織環(huán)境和組織狀況3、管理者 管理者應(yīng)如何重 如何重視挫折與管理的關(guān)系? 挫折與管理的關(guān)系? 答:(1)注意挫折教育;(2)學(xué)會關(guān)心與寬容;(3)避免挫折;(4)心理宣泄與心理治療4、簡述領(lǐng)導(dǎo)方格理論的主要內(nèi)容。 簡述領(lǐng)導(dǎo)方格理
3、論的主要內(nèi)容。答:美國學(xué)者布萊克和默頓于1946年提出了管理方格理論。管理方格理論仍然沿用了兩個(gè)維度,一個(gè)是對人的關(guān)心,一個(gè)是對生產(chǎn)的關(guān)心。方格中從1到9表示從低到高的9種程度,共形成81種不同的領(lǐng)導(dǎo)類型。管理方格理論并不是簡單地用于將領(lǐng)導(dǎo)劃分為不同類型,而是用于評價(jià)和訓(xùn)練管理人員的一種理論模式。5、試論 試論行政 行政組織結(jié) 組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 設(shè)計(jì)及影響因素的分析 及影響因素的分析.答:(1)胸有全球化戰(zhàn)略;要求領(lǐng)導(dǎo)者既懂科學(xué),又要有遠(yuǎn)見
4、,善于抓戰(zhàn)略和善于學(xué)習(xí)。要做到這些,必須胸有全球化戰(zhàn)略。(2)在工作中善于保持平衡;這里的“平衡”,主旨是不僅要具有應(yīng)付變化、適應(yīng)變化的平衡藝術(shù),而且更要求有求變防變的意識。(3)建立學(xué)習(xí)型組織;建立學(xué)習(xí)型組織,既是時(shí)代的需要,也是組織領(lǐng)導(dǎo)能使自身的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)得以發(fā)揮的根本保證。(4)以人為本,善待下屬。這是一條非常重要的準(zhǔn)則,也是搞好上下級關(guān)系的根本原則。內(nèi)容 內(nèi)容總結(jié) 總結(jié)(1)1、簡述權(quán)變組織理論的理論觀點(diǎn)(2)方格中從1到9表示從
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