2021年實(shí)施素質(zhì)教育方案及措施

1、2021年實(shí)施素質(zhì)教育方案及措施實(shí)施素質(zhì)教育，就是要全面貫徹黨的教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，使所有學(xué)生都能得到發(fā)展，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定以下實(shí)施方案和措施。一、教育觀念： 一、教育觀念：教育目標(biāo)從注重掌握書本知識(shí)傳授轉(zhuǎn)變到提高學(xué)生綜合素質(zhì)上來，重點(diǎn)抓學(xué)生良好行為習(xí)慣

2、和心理品質(zhì)的培養(yǎng)；教育對(duì)象要從抓“兩頭”學(xué)生轉(zhuǎn)變到“為了一切學(xué)生”上來；教育內(nèi)容從理論為主、技能掌握為輔轉(zhuǎn)變到全面實(shí)施素質(zhì)教育要求上來；教育要求從規(guī)范管理一體化轉(zhuǎn)變到人性化、因材施教上來；教育方法從滿堂灌轉(zhuǎn)變到行為引導(dǎo)、激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動(dòng)因、發(fā)展智力上來。二、教育目標(biāo)： 二、教育目標(biāo)：（一）學(xué)生素質(zhì)。培養(yǎng)善良、負(fù)責(zé)、積極、樂觀的社會(huì)小公民。 （一）學(xué)生素質(zhì)。培養(yǎng)善良、負(fù)責(zé)、積極、樂觀的社會(huì)小公民。通過日常行規(guī)教育養(yǎng)成學(xué)生的責(zé)任心，從具體行動(dòng)

3、中表現(xiàn)做一個(gè)負(fù)責(zé)的人，通過___活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱情、開朗、自信、樂觀等積極向上的心態(tài)，為今后的人生奠基。（二）思想品德教育： （二）思想品德教育：（1）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成 ）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，形成“禮·樂”文化特色。 文化特色。學(xué)校文化是德育工作的重要陣地和學(xué)生價(jià)值觀念形成的有力導(dǎo)向，是學(xué)校發(fā)展的靈魂，對(duì)學(xué)生思想道德品質(zhì)的形成發(fā)揮著潛移默化的作用。本學(xué)期德育處將結(jié)合“禮·樂”文化，加強(qiáng)校園環(huán)境、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、班級(jí)文化、

4、學(xué)生社團(tuán)、紅領(lǐng)巾陣地等方面的建設(shè)，努力形成富有內(nèi)涵和特色的學(xué)校文化。1. 1.加強(qiáng)德育陣地建設(shè) 加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。加強(qiáng)校園宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、四項(xiàng)競(jìng)賽欄等德育陣地的建設(shè)，宣傳表現(xiàn)出色的“紅梅之星”，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心班級(jí)、___校園。規(guī)范各中隊(duì)黑板報(bào)、隊(duì)角等陣地的檢查工作，真正發(fā)揮少先隊(duì)陣地的育人作用。優(yōu)化教學(xué)過程最根本的是引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)參與學(xué)習(xí)過程，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，使他們真正成為學(xué)習(xí)的主體，教師要___他們學(xué)會(huì)分析、討論，解決問題的能力。教務(wù)

5、處要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的指導(dǎo)和管理，引導(dǎo)、鼓勵(lì)和支持教師參加教學(xué)探討和實(shí)驗(yàn)，并加強(qiáng)教學(xué)評(píng)價(jià)，充分挖掘、利用遠(yuǎn)程教育資源，采用多種渠道對(duì)教師進(jìn)行新課程理念及素質(zhì)教育的培訓(xùn)，切實(shí)提高教育質(zhì)量。五、大力開展活動(dòng)類課程，提高活動(dòng)類課程質(zhì)量 五、大力開展活動(dòng)類課程，提高活動(dòng)類課程質(zhì)量活動(dòng)類課程旨地豐富學(xué)生感性學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高觀察、分析、動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生自主參與精神和創(chuàng)造能力，各學(xué)科要結(jié)合教材，___學(xué)生接觸自然，接觸社會(huì)，學(xué)生通過動(dòng)手操作，參與實(shí)踐，

6、獲得適用知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。三至六年級(jí)要上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，要讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)生活，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。在開展活動(dòng)類課程教學(xué)和實(shí)踐的過程中，要防止活動(dòng)類課程學(xué)科化傾向或___走過場(chǎng)。活動(dòng)類課程教師要通過自身有關(guān)知識(shí)，外出參觀學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，提高活動(dòng)類課程的質(zhì)量，在實(shí)施活動(dòng)類課程的過程中，要注意減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。六、進(jìn)行隱性教育 六、進(jìn)行隱性教育良好的校園建設(shè)和校園文化在素質(zhì)教育過程中起著潛移默化、潤(rùn)物無聲的作用。對(duì)學(xué)生進(jìn)行隱性教育最重要一點(diǎn)是

7、教師的表率作用，教師的一言一行直接影響著學(xué)生，甚至影響學(xué)生的一生。校園文化建設(shè)也是隱性教育的重要一面，校內(nèi)的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、校規(guī)、校訓(xùn)、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、師生的作品，都是很好的教育基地。直接熏陶著學(xué)生，陶冶著學(xué)生的情操，凈化學(xué)生的心靈。另外，要充分利用好校園文化墻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，讓墻壁會(huì)說話。七、開展豐富多彩的課外、校外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。 七、開展豐富多彩的課外、校外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。社會(huì)活動(dòng)