人教版動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理答案八上

1、人教版八年級(jí)上冊(cè)動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理答案 人教版八年級(jí)上冊(cè)動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理答案第一章 第一章第一節(jié) 第一節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量1.硬幣的直徑——用直尺和三角板如圖所示測(cè)出硬幣的直徑。硬幣的周長(zhǎng)等于它在紙面上滾動(dòng) 1 周的線段的長(zhǎng)紙的厚度——測(cè)量出 100 張紙的厚度再除 100。銅絲的直徑——將銅絲在一只筆上排緊繞上數(shù)圈，測(cè)出所繞銅絲的長(zhǎng)度，再用這一長(zhǎng)度除以所繞的圈數(shù)就得到了銅絲的直徑。測(cè)硬幣周長(zhǎng)的方法有：（1）用繩子繞硬幣一周

2、，測(cè)出所繞一周繩子的長(zhǎng)即為硬幣的周長(zhǎng) ；（2）在硬幣上作兩條弦，分別作中垂線，相交的點(diǎn)就是硬幣的圓心，讓刻度尺過(guò)圓心，就測(cè)出了其直徑，再用直徑乘以圓周率就得到了其周長(zhǎng)； （3）作出相互垂直且有一個(gè)公共端點(diǎn)的兩條弦，把另兩個(gè)端點(diǎn)連起來(lái)就是該圓的直徑，用刻度尺測(cè)出該圓的直徑，再乘以圓周率就得到了其周長(zhǎng)； （4）讓硬幣在紙上沿直線滾一圈，記下起點(diǎn)和終點(diǎn)，用刻度尺測(cè)出兩點(diǎn)之間的長(zhǎng)度就是其周長(zhǎng)。 2.用刻度尺測(cè)量自己的腳長(zhǎng)，在乘于 7 得到了自己

3、的身高。3.一天=24×3600s=86400s4.測(cè)擺動(dòng) 50 次或者更多次所用的時(shí)間，求平均值。次數(shù)越多越精確。另外最好是從最低處開始計(jì)時(shí)，因?yàn)槟菚r(shí)候速度最大，時(shí)間短。通過(guò)調(diào)整擺線的長(zhǎng)度來(lái)調(diào)整擺動(dòng)的周期。第二節(jié) 第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述 運(yùn)動(dòng)的描述1.以火車車頭為參照物——物品是靜止的。以車廂座椅為參照物——物品是靜止的。以樹木為參照物——物品是運(yùn)動(dòng)的。以房屋為參照物——物品是運(yùn)動(dòng)的。2.B3.通常對(duì)運(yùn)動(dòng)的描述，我們習(xí)慣取地面為

4、參照物。感覺(jué)運(yùn)動(dòng)員跑的得快，是因?yàn)槲覀兛吹竭\(yùn)動(dòng)員相對(duì)于背景的相對(duì)運(yùn)動(dòng)比較快；而攝像機(jī)在拍攝運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)，鏡頭是始終跟著運(yùn)動(dòng)員，即與運(yùn)動(dòng)員保持同步，而看電視時(shí)，由于習(xí)慣人們?nèi)匀∨艿罏閰⒄瘴?，這就導(dǎo)致看電視轉(zhuǎn)播時(shí)，我們感覺(jué)運(yùn)動(dòng)員跑的很快，但他們始終處于屏幕上。第三節(jié) 第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)的快慢 運(yùn)動(dòng)的快慢1.可以，實(shí)際上在跑步比賽時(shí)，就是利用單位路程所用的時(shí)間來(lái)比較運(yùn)動(dòng)員快慢的。但在物理學(xué)中是用單位時(shí)間通過(guò)的路程來(lái)表示運(yùn)動(dòng)快慢的。（4）打洋琴的時(shí)候

5、，把一個(gè)小紙條放在琴弦上，小紙條就會(huì)跳起來(lái)，并發(fā)出悅耳的聲音。 等到小紙條停止跳動(dòng)時(shí)，當(dāng)然琴聲也就沒(méi)有了。（5）人說(shuō)話時(shí)，如果用手摸嗓子，也會(huì)感覺(jué)到喉部在振動(dòng)，發(fā)音停止了，就不會(huì)感到喉部在振動(dòng)了。2.（1）固體、液體和氣體中聲音的傳播速度不同；（2）聲音在液體中傳播比空氣中快。（3）在空氣中溫度越高，聲音傳播速度越快。3. 會(huì)聽到兩次敲打聲音；一次是通過(guò)鐵管傳播的，另一次是通過(guò)空氣傳播的。但聲音在空氣和鐵管中的傳播速度是不同的。根據(jù) 可

6、知，當(dāng)傳播的路程相同時(shí)，傳播的時(shí)間與傳播的速度成反比，所以傳 v =𝑠𝑡播的速度不同，導(dǎo)致傳播的時(shí)間也不同。4. 在屋子里說(shuō)話，說(shuō)話的聲音傳到墻壁上又反射回來(lái)，時(shí)間差太短，我們不能分辨出回聲與原聲，我們聽到的是回聲與原聲的混合，使原聲加強(qiáng)，因此我們聽到的響亮；在空曠地方說(shuō)話，聲音傳播出去，周圍沒(méi)有高大的建筑物，不能反射形成回聲，我們聽到的只是原聲，因此聽起來(lái)就沒(méi)有屋子里響亮。5.s =12𝑣

7、;𝑡 =12 × 340𝑚/𝑠 × 1.5𝑠 = 255𝑚第二節(jié) 第二節(jié) 聲音的特性 聲音的特性1.弦樂(lè)：是由張緊的弦線振動(dòng)，并帶動(dòng)共鳴箱內(nèi)的空氣發(fā)生共振，產(chǎn)生響亮的聲音，改變琴弦張緊程度、長(zhǎng)短，能改變振動(dòng)頻率來(lái)改變聲調(diào)；通過(guò)改變琴弦的振幅來(lái)改變響度。管樂(lè)如笛子：是靠樂(lè)器內(nèi)空氣柱的振動(dòng)來(lái)發(fā)出聲音，改變空氣柱的長(zhǎng)短（如按住或打開不同的孔）

8、，來(lái)改變音調(diào)；改變吹奏的力量來(lái)改變響度。 敲擊樂(lè)器：是靠自身的震動(dòng)傳聲聲音。每個(gè)樂(lè)器根據(jù)自身固有頻率發(fā)出固定頻率的聲音，輕重敲擊，改變其響度。2.𝑓 =𝑛𝑡 =7002 = 350𝐻𝑧20000Hz＞350Hz＞20Hz在人耳的聽覺(jué)頻率范圍內(nèi)，所以能聽到該昆蟲翅膀振動(dòng)發(fā)出的聲音。3.女高音——音調(diào)高；男低音——音調(diào)低；引吭高歌——響度大；低聲細(xì)語(yǔ)——響度小4