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1、第 1 頁(yè) 共 12 12 頁(yè)第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè) 第 1 頁(yè) 共 12 頁(yè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校 2022 2022 年秋季學(xué)期工作計(jì)劃 年秋季學(xué)期工作計(jì)劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校 2022 年秋季學(xué)期工作打算 一、指導(dǎo)思想: 以科
2、學(xué)開展觀統(tǒng)領(lǐng) xx 教育全局,堅(jiān)持以人為本,全面開展素養(yǎng)教育,促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生終身可持續(xù)開展;著力提升老師的道德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,改善工作條件,減輕工作負(fù)擔(dān),讓每一位老師感受職業(yè)的華蜜和榮耀;以辦人民滿足教育為宗旨,促進(jìn)教育公允,讓每一個(gè)家庭享受勝利的喜悅;創(chuàng)新教育方法,提高教育質(zhì)量,為國(guó)家開展和民族振興奠定堅(jiān)實(shí)的基石。辦真教育,真辦教育。 二、工作目標(biāo)和任務(wù) 〔一〕學(xué)前教育:抓好兒童早期教育,36 周歲幼兒入園率到達(dá) 101%以上。加強(qiáng)幼
3、兒園的管理,特殊是抓好幼兒平安管理,加強(qiáng)檢查與督辦,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)民辦幼兒園教育,提高整體辦園水平。 〔二〕義務(wù)教育:加強(qiáng)普及程度工作,嚴(yán)格限制學(xué)生流失。小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為 101%, 612 周歲殘疾兒童、少年入學(xué)率達(dá) 85%以上,小學(xué)畢業(yè)率達(dá) 101%。 〔三〕教育教學(xué):堅(jiān)持全面開課,踴躍開展校本教研,大力推行教學(xué)改革,全面推廣和應(yīng)用新課標(biāo)、新課改、新教材。在老第 3 頁(yè) 共 12 12 頁(yè)第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共
4、12 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè) 第 3 頁(yè) 共 12 頁(yè)校辦出品位和特色。管理工作重心向課堂傾斜。結(jié)合布局調(diào)整后的學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化校內(nèi)平面管理。多途徑地扶持薄弱學(xué)校,努力解決我鎮(zhèn)學(xué)校之間開展的不平衡問(wèn)題。 三、工作方法和措施 〔一〕把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)抓好 1.以創(chuàng)先
5、爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī),實(shí)施《xx 鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)方案》 ,把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與師風(fēng)師德建立相結(jié)合、與打造專業(yè)化、專家化的老師隊(duì)伍相結(jié)合、與提升學(xué)校黨建工作水平相結(jié)合,努力提高學(xué)校辦學(xué)水平和質(zhì)量。 2.加強(qiáng)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建立。在中心學(xué)校大興學(xué)習(xí)實(shí)踐之風(fēng),大興調(diào)查探究之風(fēng),大興民主團(tuán)結(jié)之風(fēng),大興開拓進(jìn)取之風(fēng),使中心學(xué)校成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、進(jìn)取型、效勞型的堅(jiān)毅領(lǐng)導(dǎo)集體。堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度和民主生活會(huì)制度,倡議以志向鼓勵(lì)人,以制度管理人,以實(shí)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)人
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