工會(huì)會(huì)員評(píng)家制度

1、第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè)工會(huì)會(huì)員評(píng)家制度 工會(huì)會(huì)員評(píng)家制度建立健全工會(huì)會(huì)員評(píng)議職工之家制度，能為進(jìn)一步創(chuàng)新建設(shè)職工之家活動(dòng)內(nèi)涵、加強(qiáng)基層工會(huì)群眾化民主化建設(shè)、激發(fā)基層工會(huì)活力、切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)組織的凝集力和吸引力、提高基層工會(huì)工作整體水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為此，特制定我校會(huì)員評(píng)家制度。一、會(huì)員評(píng)家在學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)工會(huì)指導(dǎo)下開(kāi)展，堅(jiān)持民主、公開(kāi)、公正、公正原則；二、會(huì)員評(píng)家包括工會(huì)會(huì)員評(píng)議本單位開(kāi)展工會(huì)工作狀況、建設(shè)職工之家工作狀況以及工會(huì)

2、主席（副主席）履行職責(zé)狀況；三、會(huì)員大會(huì)是會(huì)員評(píng)家的基本形式，每年進(jìn)行一次；四、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把建立健全會(huì)員評(píng)議制度與落實(shí)會(huì)員大會(huì)常任制緊密結(jié)合起來(lái)；五、成立會(huì)員評(píng)家工作小組，由學(xué)校黨支部、學(xué)校工會(huì)和會(huì)員代表 3 人組成；評(píng)價(jià)分為滿足、基本滿足、不滿足三個(gè)等次；在評(píng)議過(guò)程中，充分發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取會(huì)員群眾的看法和建議，落實(shí)會(huì)員大會(huì)的民主權(quán)利。工會(huì)會(huì)員評(píng)家制度1、為加強(qiáng)工會(huì)組織群眾化、民主化建設(shè)，完善、規(guī)范本單位職工之家建設(shè)活動(dòng)；調(diào)動(dòng)和激

3、發(fā)全體會(huì)員和工會(huì)主席、副主席的積極性和主動(dòng)性，切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)組織的凝集力、戰(zhàn)斗力，結(jié)合本單位實(shí)際，制定本制度。2、會(huì)員評(píng)家工作由本單位工會(huì)委員會(huì)組織實(shí)施，由會(huì)員（或會(huì)第 3 頁(yè) 共 7 頁(yè)活力的內(nèi)在要求，也是凝心聚力、興校強(qiáng)校的重要保證。從《工會(huì)法》找到了會(huì)員評(píng)家的政策依據(jù)，實(shí)時(shí)組織干部職工學(xué)習(xí)理解，訂正了部分會(huì)員認(rèn)為評(píng)家是虛架子、走過(guò)場(chǎng)的錯(cuò)誤想法，克服了會(huì)員厭煩、應(yīng)付的心理，激活了大家的工會(huì)意識(shí)和參與意識(shí)，為會(huì)員評(píng)家奠定了思想基礎(chǔ)。(二

4、)組織領(lǐng)導(dǎo)到位。會(huì)員評(píng)家工作在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下由工會(huì)牽頭負(fù)責(zé)，以會(huì)員代表大會(huì)為基礎(chǔ)建立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、支書(shū)工會(huì)主席任副組長(zhǎng)，工會(huì)委員、會(huì)員代表參與的工作小組。工作小組人員采用自下而上的方法，由會(huì)員提名推舉、工會(huì)小組初選提出候選名單，最末在會(huì)員代表大會(huì)上差額選舉產(chǎn)生。會(huì)員評(píng)家工作每年在會(huì)員代表大會(huì)上進(jìn)行一次，評(píng)家工作小組負(fù)責(zé)制訂評(píng)家方案、宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、組織評(píng)議、匯總統(tǒng)計(jì)、反饋上報(bào)、書(shū)面報(bào)告等工作。(三)制度措施到位。我們依據(jù)《關(guān)于