小學(xué)青年教師成長心得6篇_第1頁
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文檔簡介

1、小學(xué)青年教師成長心得6篇我是一個有著30 30年教齡的教育工作者。這些年來我始終堅守 著一個信念:那就是對工作腳踏實地、真抓實干;對學(xué)生要真情 實感,富有愛心;對社會要真誠奉獻不計名利。正是擁有這個信 念,我從未放棄對工作的熱愛,盡職盡責(zé),勇于創(chuàng)新。尤其是在 2008 2008年這一年里,我校區(qū)代表縣接受省教育教學(xué)評估驗收,學(xué) 前教育驗收等工作。任務(wù)十分艱巨,我一方面負(fù)責(zé)校區(qū)的工作, 一方面還負(fù)責(zé)中學(xué)的工作,由于做到了 “勤”字領(lǐng)先,工

2、作還是 有序有效的展開,在工作中做到統(tǒng)籌安排抓重點;落實到位,求 精細(xì),屢次召開全鄉(xiāng)教育干部會議研究布置工作任務(wù);積極協(xié)調(diào) 各方面改善辦學(xué)條件,在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在我們的共同 努力下,鄉(xiāng)中學(xué)及各完小學(xué)校凈化了環(huán)境衛(wèi)生、健全了各室、完 善了器材、規(guī)范了管理,代表我縣順利的通過了省教育教學(xué)評估 驗收,并得到了省領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。一分耕耘,一分收獲,在此 之前搖鞍鎮(zhèn)中學(xué)屢次被縣、縣教育局評為“先進單 位”和“文明單位”的光榮稱號;200

3、2 2002年我鄉(xiāng)中學(xué)被市教委授予 “教學(xué)管理先進學(xué)校”;2003 2003年又被市教委評為“體育衛(wèi)生藝術(shù) 教育工作先進集體”稱號。我個人也得到了眾多的榮譽;91 91年被 評為省優(yōu)秀教師;96 96年被縣人民 授予“模范校長”稱號;97 97年被縣教育局授予“十佳園丁”光榮稱號;2001 2001年被縣 授予“十佳園丁”光榮稱號。{分頁}到枯燥乏味,而適時地穿插些音樂,不僅僅能夠創(chuàng)設(shè)情境,引起 學(xué)生共鳴,并且便于學(xué)生學(xué)習(xí)和記憶。把

4、文本資料內(nèi)化成為自我的東西。比方,在教學(xué)《九月九 日憶山東兄弟》一課時,我就覺得不必給三年級的孩子講如何思 念家鄉(xiāng)道理,也不必逐字逐句地深挖細(xì)摳文章的思想資料,只要 在引導(dǎo)孩子們讀書的基礎(chǔ)上,抓住“以前是怎樣歡度佳節(jié)的“這 個問題,引導(dǎo)孩子們?nèi)プx書體會,逐步培養(yǎng)孩子讀出神,讀出味 的本領(lǐng),并能把自我的感情借助文本和自身的感受表達出來,閱 讀教學(xué)要把閱讀課上成真正意義的“讀書課”,可是要在多讀基 礎(chǔ)上有所提高,使孩子們真正有所感悟、體會

5、才行。一個學(xué)期的教學(xué)工作,很快就結(jié)束了。它使我得到了很多的 啟示,也讓我真正體會到作為一位教師“潤物細(xì)無聲”的內(nèi)涵, 在潛移默化中,培養(yǎng)孩子們的品質(zhì),張揚他們的個性,和他們一 齊成長。我還要在這美麗的崗位上,作為一位朋友和我可愛的孩 子們一齊走過風(fēng)風(fēng)雨雨,一齊看朝霞,看日落;作為教師,還要 再進一步走進新課程,繼續(xù)體驗充實的生活,用心傾聽花開的聲 首,享受這完美的人生!篇4開展師德師風(fēng)教育活動,我認(rèn)為很有必要、很及時,教師的 理想

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