2022年小學(xué)二年級(jí)班主任工作總結(jié)通用三篇

1、2022年小學(xué)二年級(jí)班主任工作總結(jié)通用本學(xué)期，我擔(dān)任二年級(jí)一班班主任工作，我傾注了自己 的全部的精力和愛(ài)心，一學(xué)期下來(lái)，班級(jí)在各方面工作都還 可以，班級(jí)管理得井井有條，特別是在班風(fēng)和學(xué)生品德方面 更是有了很大的收獲，具體做法如下：一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng)一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)如何，直接影響著這個(gè)班級(jí)的各方面工 作，影響著學(xué)生的品格形成.我深知班風(fēng)的重要性，所以這 學(xué)期以來(lái)，我就教育學(xué)生要愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí).我經(jīng)常號(hào)召班 級(jí)同學(xué)撿拾地面上的.在

2、平常的工作生活中，我時(shí)刻注意培 養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級(jí)在學(xué)習(xí)上取得了好成績(jī)，我 就鼓勵(lì)他們，表?yè)P(yáng)他們，和他們一起慶賀.當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問(wèn)題, 學(xué)生犯了錯(cuò)誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加 油，爭(zhēng)取下次趕上來(lái).在長(zhǎng)期這樣的氛圍中，學(xué)生們有了非 常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，班級(jí)整體風(fēng)氣積極向上，充滿了活力.二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣我一直認(rèn)為，小學(xué)時(shí)期，是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的 最為重要的階段，收獲一個(gè)良好的行為習(xí)慣真的可以受用終 生.在

3、平常的工作生活中，我非常注重學(xué)生品德方面的教育. 我允許學(xué)生犯錯(cuò)誤，但我要求學(xué)生有了錯(cuò)誤一定要主動(dòng)承認(rèn) 并加以改正.我對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等 方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹(shù)立榜樣，對(duì)于我們班2.親歷青藍(lán)生穿越中國(guó)古代的傳統(tǒng)文化，穿越華夏的歷史，穿越四季, 在農(nóng)歷節(jié)氣和節(jié)日中親近自然、親近詩(shī)歌、詩(shī)意的棲居在祖 國(guó)的大地上。“足尖上的中國(guó)”即是學(xué)生的一次中國(guó)山川之 旅，也是一次文化之旅，更是一次美食之旅，學(xué)生既可以用 游

4、記記載下每次旅行的所感所聞和民風(fēng)民俗；也可以跟孔子 一起“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”、隨著“驢友”徐霞客體會(huì)“男 兒志在四方”之豪邁；還可以到一處品一處小吃……課程內(nèi)容涵蓋了三候特征、旅游路線、攝影圖片、藝術(shù) 創(chuàng)造、古詩(shī)文鑒賞、美文欣賞、歷史典故等，全面展現(xiàn)了大 自然的自然美與文化美。課程集文學(xué)知識(shí)與科普、美學(xué)知識(shí) 于一體，既具有知識(shí)性、趣味性，又兼?zhèn)渫ㄋ仔院蛯?shí)用性。我在北京石景山學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，利用課余時(shí)間，進(jìn)行了 “農(nóng)歷課程”的校本課程

5、的設(shè)計(jì)、文字編寫、美工設(shè)計(jì)等工 作，已經(jīng)完成了 “農(nóng)歷節(jié)日”的編寫，預(yù)計(jì)在明年暑假之前 完成“農(nóng)歷節(jié)氣”的編寫。力求在這兩門校本課程里，讓學(xué)生放飛靈性、勤于動(dòng)手、 樂(lè)于創(chuàng)造，在體驗(yàn)成功中展現(xiàn)靈動(dòng)的智慧，演繹生命的精彩!三、打造內(nèi)涵靈秀、創(chuàng)意靈活、身手靈敏的學(xué)生文化一 一學(xué)生因快樂(lè)參與而精彩我校的辦學(xué)宗旨是“把最美好的東西給最美麗的童年， 為孩子的一生發(fā)展奠基礎(chǔ)”，作為教育者要盡可能地為每一 名學(xué)生搭建展示才華和智慧的舞臺(tái)，幸福助人，助