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文檔簡介
1、 歲月,在黃土地上流過 歲月,在黃土地上流過歲月,在黃土地上流過教學(xué)目的 1.反復(fù)誦讀課文,理解全文的大意。 2.感受文中語句的形象美和意境美。 3.積存語言素材。 重點難點 1.重點:感受語言的形象美和意境美。 2.難點:理解某些句子的含義。 教學(xué)時間:一課時。 教學(xué)過程 一、預(yù)習(xí)指導(dǎo) 1.朗讀一遍課文,掃清文字障礙。初步熟識內(nèi)容。 2.了解以下詞語,留意加點字的
2、讀音。 靜謐(m@):寧靜。 坎坷(qi q*):形容山路不平。 深邃(su!):深,指從上到下或從外到里的距離大。 繁衍(y3n):漸漸增多或增廣。 1.請學(xué)生朗讀第一節(jié)。提問:這一節(jié)寫什么?抒發(fā)什么感情? 爭論并歸納:寫黃土地上春夜的風(fēng)光:沉靜(靜謐)而埋伏著活力。 抒發(fā)盼望“春天里誕生的一切”美妙事物,都將鋪滿(擁抱)整個黃土地的愿望。 2.請學(xué)生朗讀其次節(jié)。提問:這一節(jié)寫什么?抒發(fā)什么情感? 爭論并歸納:寫黃土地上夏日的勞作:浩
3、蕩而又不屈(堅韌) 。抒發(fā)對我們民族堅韌進取精神的頌揚之情。 3.請學(xué)生朗讀第三節(jié)。提問:這一節(jié)寫什么?抒發(fā)什么情感? 爭論并歸納:寫黃土地上秋日的豐收:歡快又深思。表達豐收不忘來年春,.總結(jié)閱歷,更上一層樓的冷靜和謙遜(深思) 。 4.請學(xué)生朗讀第四節(jié)。提問:這一節(jié)寫什么?抒發(fā)什么情感? 爭論并歸納:寫黃土地上冬日的風(fēng)光:圣潔而又忠貞。抒發(fā)對新春的期盼和熱望。 5.由以上的分段閱讀理解后,請大家說說全文的大意。 爭論并歸納:全文通過四
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