高中數(shù)學教研工作總結15篇

1、高中數(shù)學教研工作總結 高中數(shù)學教研工作總結 15 15 篇高中數(shù)學教研工作總結 1本學期數(shù)學教研組全體教師堅決貫徹執(zhí)行學校工作計劃，以三處工作計劃為依托，認真落實學期初教研組工作計劃，在全組教師的共同努力下，順利完成了各項工作任務，取得了較好的工作成效。一、工作完成情況1、常規(guī)工作學期初我們根據(jù)學校工作和三處的工作計劃，精心設計了學期的教研活動計劃。本學期教研組內公開課 13 節(jié)，全市公開課 4 節(jié)，各位老師精心準備，積極參與，都較好的

2、完成了各項任務，取得了積極成果，得到了較好的評價。我們積極參與學校各項常規(guī)管理與檢查評比工作，堅持做好教師的“六認真”的檢查評比與督促工作。2、教學案整理我組教師根據(jù)學校的要求，在高一、高二率先開展了學案的整理編輯工作，在教務處的直接領導下，在備課組長的帶領下，經過全組教師的積極努力，較好地完成了學科教學任務和教學案的整理工作。為我校今后的教學和資料的積累、整合奠定了基礎。3、教學研究和獲獎情況嚴 潔——《函數(shù)的奇偶性》 榮獲江陰市三等

3、獎；呂海峰——《簡易邏輯》 榮獲江陰市三等獎；袁海峰——《正弦定理》 榮獲江陰市三等獎；3、教學大比武：呂海峰——榮獲江陰市二等獎。4、教學新秀類：劉旭東——無錫市教學新秀；袁海峰——江陰市教學新秀；吳文輝——江陰市教學新秀。二、存在問題和對策根據(jù)我們數(shù)學教研組的計劃完成的質量和數(shù)量情況，我們不僅要關注學校和教師今天的發(fā)展，更應該關注學校和教師的明天；我們不僅要關注學生今天的學有所成，更要關注學生今后的長遠發(fā)展。因此，我們認真總結過去教