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1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —仁灣鎮(zhèn)學?！翱萍紕?chuàng)新特色學校”申報材 仁灣鎮(zhèn)學?！翱萍紕?chuàng)新特色學校”申報材料 仁灣鎮(zhèn)學?！翱萍紕?chuàng)新特色學?！鄙陥蟛牧?在科學技術高速進展的當今社會，科技創(chuàng)新已成為一個國家綜合國力的重要表達，鄧小平同志也提出過：“科學技術是第一生產(chǎn)力”的論斷。學識經(jīng)濟時代已經(jīng)到臨，為此，做為教導培養(yǎng)人的場所——學校，更應在加強對學生文化學識學習的同時，加強對學生科學技術創(chuàng)

2、新方面的培養(yǎng)。結合我校實際處境，結合科技創(chuàng)新活動的特點，以轉變觀念為先行，我們進一步解放思想，以校為本，深化管理改革；從改革課程設置入手，全面提高活動質(zhì)量和效益，爭創(chuàng)科技特色學校。 一、指導思想 以切實提高學生綜合素質(zhì)為啟程點，以開展科技創(chuàng)新活動為載體，打造地區(qū)特色科技活動品牌，調(diào)動學校、教師、學生參與科技活動的積極性，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、提高學生的創(chuàng)新才能。扶助學生從小養(yǎng)成良好的創(chuàng)新思維習慣，為今后學生的人生之路奠定堅實的根基。科

3、技創(chuàng)新活動開展的目的是夢想通過活動的開展來探索并完善科技研發(fā)創(chuàng)新教導理論體系，在科技創(chuàng)新教導實踐中，探索青少年創(chuàng)新意識和創(chuàng)新才能的培養(yǎng)方式、研究提升創(chuàng)新才能本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —究課和拓展課”為方式，開展科技藝術活動，培養(yǎng)學生科技藝術特長，鞏固學生的動手才能和審美鑒賞才能。將科技特長教師固定化。以一個教師帶一隊或帶數(shù)隊的方式，開展學生的科技活動，得志學生的學習和進展需要，使學生

4、學有所長，天性得到弘揚。 （二）加強領導，健全管理體制 我們認為，確立以科技教導作為學校特色進展的方向，關鍵是領導思路要清，方向要明，立足于二十一世紀人才培養(yǎng)的要求，因此，我們著重抓了三步工作： 1、健全學?？萍冀虒ьI導小組機構網(wǎng)絡。 為了強化對學校科技教導的領導和規(guī)劃，我們成立了校長、分管領導、科技總輔導員組成的學?？萍冀虒ьI導小組。在科技領導小組之下，我們組建了以科技總輔導員為負責人的學校科技教導骨干教師隊伍（科技輔導員）