優(yōu)質(zhì)文檔實數(shù)指數(shù)冪(1)

1、優(yōu)質(zhì)文檔1【課題 課題】4.1 實數(shù)指數(shù)冪 實數(shù)指數(shù)冪(1)【教學目標】 【教學目標】知識目標： 知識目標：⑴ 復習整數(shù)指數(shù)冪的知識； ⑵ 了解 n 次根式的概念；⑶ 理解分數(shù)指數(shù)冪的定義.能力目標： 能力目標：⑴ 掌握根式與分數(shù)指數(shù)冪之間的轉(zhuǎn)化；⑵ 會利用計算器求根式和分數(shù)指數(shù)冪的值；⑶ 培養(yǎng)計算工具使用技能.情感目標： 情感目標：⑴ 體驗計算器帶來的便利，享受成功的快樂；⑵ 經(jīng)歷合作學習的過程，樹立團隊合作意識.【教學重點】 【教學

2、重點】分數(shù)指數(shù)冪的定義．【教學難點】 【教學難點】根式和分數(shù)指數(shù)冪的互化．【教學設計】 【教學設計】⑴ 通過復習二次根式而拓展到 n 次根式，為分數(shù)指數(shù)冪的介紹做好知識鋪墊；⑵ 復習整數(shù)指數(shù)冪知識以做好銜接；⑶ 利用課件介紹分數(shù)指數(shù)冪的概念，字母動感閃耀強化位置關系；⑷ 加大學生動手計算的練習，鞏固知識；⑸ 小組討論、學習計算器的使用，培養(yǎng)計算工具使用技能．【教學備品】 【教學備品】教學課件．【課時安排】 【課時安排】2 課時．(90

3、分鐘)【教學過程】 【教學過程】教 學 過 程教師 教師行為 行為學生 學生行為 行為教學 教學意圖 意圖時間*揭示課題 揭示課題優(yōu)質(zhì)文檔3教 學 過 程教師 教師行為 行為學生 學生行為 行為教學 教學意圖 意圖時間1． 讀出下列各根式，并計算出結(jié)果：（1） ； （2） ； （3） ； （4） ． 3 27 25 4 81 3 8 ?2． 填空： （1）25 的 3 次方根可以表示為

4、 ，其中根指數(shù)為 ，被開方數(shù)為 ；（2）12 的 4 次算術根可以表示為 ，其中根指數(shù)為 ，被開方數(shù)為 ；（3）-7 的 5 次方根可以表示為 ，其中根指數(shù)為 ，被開方數(shù)為 ； （4）8 的平方根可以表示為 ，其中根指數(shù)為 ，被開方數(shù)為 ．提問巡視

5、指導答疑思考動手求解交流及時了解學生知識掌握情況出現(xiàn)的問題明確強調(diào)30*自我探索 自我探索 使用工具 使用工具 準備計算器．觀察計算器上的按鍵并閱讀相關的使用說明書，小組完成計算器計算根式的方法．計算下列各題（精確到 0.0001）：（1） ； （2） ； 3 2 3 0.3564（3） ； （4） ． 4 0.5 7 273質(zhì)疑巡視匯總小組討論探究計算器的使用方法教給學生自我研究 45*知識回顧 知識回顧 復習導