嵊州市城北小學(xué)和嵊州市下王鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)對幫扶工作實施方案

1、竦州市城北小學(xué)和竦州市下王鎮(zhèn)中心小學(xué) 結(jié)對幫扶工作實施方案根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)〈“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù) 教育1000所中小學(xué)校結(jié)對幫扶”民生實事工作方案〉的通知》、 《紹興市教育局辦公室關(guān)于印發(fā)〈“互聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育“150 所中小學(xué)校結(jié)對幫扶工作方案〉的通知》和《關(guān)于下發(fā)“互 聯(lián)網(wǎng)+義務(wù)教育”中小學(xué)校結(jié)對幫扶民生實事工作方案的通 知》等文件精神，為使城北小學(xué)和下王鎮(zhèn)中心小學(xué)能共享優(yōu) 質(zhì)教育資源，特制訂本工作實施方案。一、成立領(lǐng)導(dǎo)小

2、組根據(jù)省、紹興市和竦州市工作要求，學(xué)校成立“互聯(lián) 網(wǎng)+義務(wù)教育”結(jié)對幫扶專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：錢國園副組長：陳雷鈞王小清組員：周霞葛紅蕾蔣德鋒斯海霞各教研組 長下設(shè)辦公室，由葛紅蕾兼任主任，斯海霞兼任副主任， 具體落實相關(guān)工作。二、結(jié)對幫扶主要工作1 .兩校簽訂結(jié)對協(xié)議。竦州市城北小學(xué)與噪州市下王 鎮(zhèn)中心小學(xué)建立緊密型的城鄉(xiāng)結(jié)對關(guān)系，結(jié)對協(xié)議中明確目標、任務(wù)和職責分工。結(jié)對幫扶自2020年開始，每三年為1輪，結(jié)對幫扶時間暫定2輪。專項

3、網(wǎng)絡(luò)空間，動態(tài)呈現(xiàn)結(jié)對幫扶推進過程和階段成果, 交流信息與經(jīng)驗，共享優(yōu)質(zhì)資源。2 .點位聚焦，探索實踐。兩校對照結(jié)對方案，圍繞管理 共進、教學(xué)共研、資源共享，信息互通、師生互動、差異互 補的結(jié)對幫扶總體思路，開展豐富多樣的結(jié)對活動，探索形 成促進結(jié)對學(xué)校依托信息技術(shù)共同發(fā)展的經(jīng)驗和模式。3 .建設(shè)硬件，落實軟件。抓緊做好遠程實時交互、多媒 體教學(xué)的硬件建設(shè)；制定結(jié)對幫扶工作的相關(guān)制度，并根據(jù) 學(xué)校實際開展多樣化活動，積累資料，總結(jié)經(jīng)驗，

4、提高實效。4 .及時月報，績效評價。整理結(jié)對工作相關(guān)臺賬，每 月25日通過“浙政釘”向裝備中心的孔樟軍上報“互聯(lián)網(wǎng)+ 義務(wù)教育結(jié)對幫扶”工作推進情況月報表。對積極開設(shè)同步 課堂教師和引領(lǐng)開展教師網(wǎng)絡(luò)研修活動等，對結(jié)對幫扶工作 作出貢獻的教師優(yōu)先考慮評優(yōu)評先。5 .總結(jié)經(jīng)驗，加大宣傳。探索并積累經(jīng)驗做法，加大 此項工作的宣傳力度，形成良好的工作氛圍和社會氛圍。兩 校每學(xué)期各有一篇相關(guān)經(jīng)驗材料在縣級及以上媒體宣傳報 道。6 .把握進程，取得