數學下冊教學總結范本

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —數學下冊教學總結范本 數學下冊教學總結范本數學下冊教學總結 1本學期，我從各方面嚴格要求自己，積極向同事請教，結合學生的實際狀況，扎扎實實、有計劃，有組織，有步驟地開展教學工作。為使今后的工作取得更大的進步，現對本學期教學工作作出總結，希望能揚長避短，使教學工作更上一層樓。 一、加強師德療養(yǎng)，提高自身素質： 本學期，我嚴于律己，全身心投入教育事業(yè)。對自己嚴

2、格要求，積極加入各類學習，努力提高自己師德療養(yǎng)和業(yè)務水平。堅決聽從領導的工作安排，做好各項工作。在各類培訓中，認真學習班主任的管理閱歷和上課藝術。 二、抓質量的同時，重視了育人; 我班有不少同學因基礎差，而怕學數學，我用愛來激勵他們，耐心輔導，給他們創(chuàng)造成功的機遇，發(fā)覺他們的閃光點，讓他們一點點進步。如陳林鋒、鄭康義就是的事例。在教給學生知識的同時，重視培養(yǎng)他們的良好學習習慣。一個人良好的學習習慣能讓他受益終生。如認真書寫、細心計算、自

3、覺檢驗等。在開發(fā)學生智力的同時，重視挖掘他們的非智力因素，如頑強的毅力、猛烈的自信、學習目的及興趣等。 三、深鉆教材，用心制作課件，做好課前準備; 本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —能力;運用比較，加深對知識的理解。應用題教學側重于啟迪思維，教給學生分析的手段和方法，提高他們的解題能力。加強基礎知識教學，重視發(fā)展智力、培養(yǎng)能力。重視從學生的生活閱歷和已有知識中學習數學和理解數學。重視培養(yǎng)學

4、生的創(chuàng)新意識和實踐能力。結合學科特點，對學生進行思想品德教育。 五、認真及時批改作業(yè)，達到訓練目的; 布置作業(yè)做到精、活，有針對性，有層次性，力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結，進行透徹的評講，并針對有關狀況及時提升教學方法，做到有的放矢。每晚的家庭作業(yè)，我總是在早操前就開始進教室批改，一般先改后進生的，再改中等生的，這樣有利于輔導后進生。若有哪方