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1、《泡泡飛呀飛》教案 《泡泡飛呀飛》教案一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):組織學(xué)生觀察、體驗(yàn)泡泡飛起來(lái)的情景。2、技能目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生試著畫出泡泡飛的場(chǎng)景,課外拓展用各種材料表現(xiàn)泡泡飛 。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng) ZXXK]3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力動(dòng)手能力和想象力,情感教育方面,表達(dá)對(duì)美好生活的熱愛。二、教學(xué)重點(diǎn):泡泡的形色內(nèi)容的表現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生大膽想象和表現(xiàn)自己的想法。三、教學(xué)難點(diǎn):泡泡里,泡泡外的人和事物,發(fā)揮想象,添畫豐富。四、教學(xué)設(shè)計(jì):[來(lái)源
2、:學(xué)科網(wǎng)]教學(xué)過(guò)程:(一) 第一個(gè)問(wèn)題:在家里,最喜歡的人是誰(shuí)?爸爸媽媽、哥哥姐姐、弟弟妹妹、爺爺奶奶等親屬。黑板演示人物特征。(二) 第二個(gè)問(wèn)題:你最喜歡吃什么?面條雞翅可樂(lè)漢堡冰激凌糖果西瓜香蕉桃子檸檬水果類等等,黑板演示。(三) 第三個(gè)問(wèn)題:你最喜歡的玩具是什么?汽車怪獸娃娃小熊氣球槍支游戲機(jī)等等,黑板演示。(四) 老師圈出每組圖案問(wèn),黑板上像什么?答像泡泡。 導(dǎo)入新課,學(xué)習(xí)第十課:泡泡飛呀飛。學(xué)生朗讀,老師黑板板書課題。[來(lái)源:
3、學(xué)科網(wǎng)](五) 小游戲,玩玩吹泡泡,課堂吹泡泡激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,泡泡在教室里飛起來(lái),讓學(xué)生 進(jìn)入情境。注意觀察總結(jié)泡泡的大小,形狀和排列,并討論交流,激發(fā)創(chuàng)意。(六) 老師提問(wèn),這么小的泡泡能裝得下那么多人嗎?那么大的東西嗎?出示觀看幻燈片。(七) 范作欣賞,加強(qiáng)感知。作業(yè)要求: 通過(guò)大膽的想象與構(gòu)思,畫出泡泡飛呀飛內(nèi)容,學(xué)生繪畫,教師巡視指導(dǎo)。(八) 展出學(xué)生的作品,讓學(xué)生欣賞、評(píng)價(jià)其他同學(xué)的作品,交流講評(píng)作品。(九) 總結(jié)下課,這
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