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1、《瓢蟲的花衣裳》教學(xué)設(shè)計《瓢蟲的花衣裳》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:本課是一年級的課程,是通過以前學(xué)習(xí)的半圓的造型,針對學(xué)生的兩根觸角伸出來。(課件同時出示圖形),消滅蚜蟲真厲害,農(nóng)民伯伯都喜愛!”教師板書:瓢蟲的花衣裳二、演示講解師:讓我們詳細(xì)的了解一下瓢蟲的結(jié)構(gòu)特征。 (出示課件圖片分別指出:頭、身體、1 對觸角、眼睛、翅膀、3 對足)三、分析了解瓢蟲的身體結(jié)構(gòu)特征,課件展示瓢蟲圖片1、課件展示觀察正面和側(cè)面瓢蟲的形狀,翅膀的形狀師:請同學(xué)們
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