七年級(jí)優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)作文我老師800字?jǐn)?shù)左右

1、 七年級(jí)優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)作文我老師 七年級(jí)優(yōu)秀優(yōu)質(zhì)作文我老師 800 800 字?jǐn)?shù)左右 字?jǐn)?shù)左右七年級(jí)優(yōu)秀作文我的老師 800 字左右光陰似箭，日月如蘇，時(shí)光以沖淡了一切，但老師卻令七年級(jí)學(xué)生難以忘懷。下面我為大家搜集整理有關(guān)我的老師初一作文，希望可以幫助到大家!初一作文我的老師 800 字老師的教誨，是我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料。老師的恩情，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在教過(guò)我的老師中，令我最難以忘懷的是小學(xué)的班主任張老師。一轉(zhuǎn)眼小學(xué)要畢業(yè)了，我真想說(shuō)一聲：您辛苦

2、了!紛紛揚(yáng)揚(yáng)的思緒如同一架紡車，紡出我對(duì)您的感激，對(duì)您的敬佩，對(duì)您的贊美!張老師從五年級(jí)開(kāi)始教我們。先前，我們班的成績(jī)一直不好。我們也很自卑。為了讓我們班趕上來(lái)，她布置大量作業(yè)讓我們提高書(shū)寫(xiě)速度，同時(shí)還要把字寫(xiě)工整。開(kāi)始時(shí)，我們并不理解，也不太情愿。后來(lái)，我們才漸漸明白了老師的良苦用心：六年級(jí)考試時(shí)題量突然增大，因?yàn)槲覀兲崆暗玫接?xùn)練，所以大部分同學(xué)在規(guī)定的時(shí)間答完試題，我們班取得了比較好的成績(jī)。這時(shí)我們才真正由衷佩服我們的老師。張老師做

3、事總是親力親為，力爭(zhēng)讓我們班做到最在我的心上!初中優(yōu)秀作文我的老師步入初中這充滿緊張氣氛的學(xué)習(xí)園地，老師將成為伴同我學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的指路人。她，是我的語(yǔ)文老師。姓徐，一頭干凈清爽的短發(fā)，消瘦的面孔上已泛起了皺紋，這或許是因?yàn)樗嗄陱氖陆虒W(xué)工作的緣故吧。這也更讓我心生尊敬之情—如果我們是船，老師就是那帆，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里不斷向前;如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。老師讓我們打開(kāi)心靈的窗戶，老師

4、讓我們擁有精神的支柱，老師送我們走上學(xué)習(xí)的道路，給予我們無(wú)窮的鼓舞。啊!多么質(zhì)樸的一位老師呀!記得她上的第一節(jié)課，學(xué)習(xí)文言文。我是多么地期待我的新老師上課的時(shí)候是怎么樣的須臾，我們的老師來(lái)了，她平靜地走上講臺(tái)，然后大聲對(duì)我們說(shuō)：”同學(xué)們，上課了，請(qǐng)大家把課本翻到文言文兩則。”同學(xué)們也動(dòng)作迅速，立刻翻開(kāi)書(shū)。接著她抽出一支粉筆，嫻熟地在黑板上寫(xiě)起了課題。然后，便一字一句地解釋起了古文。老師講得細(xì)致入微，一點(diǎn)兒蛛絲馬跡也不放過(guò)。一邊講，一邊用