七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)優(yōu)質(zhì)

1、,,七（8）班家長(zhǎng)會(huì),,,,家長(zhǎng)會(huì)目的1、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解和認(rèn)識(shí)自己的孩子，以及給孩子正確定位，共同擬定奮斗目標(biāo)。2、家校攜手并肩，共同促進(jìn)孩子的品質(zhì)提升和學(xué)習(xí)成績(jī)提高。,會(huì)議議程:,,二、分析期中考試情況。,三、平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)注意的問(wèn)題,四、對(duì)家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)希望與要求,,一 、班級(jí)情況匯報(bào),班 級(jí) 基 本 情 況,任課教師介紹,數(shù)學(xué) 郭曉輝 語(yǔ)文 周田田 英語(yǔ) 王曉芳 生物 王夢(mèng)娣

2、 政治 吳孔梅 歷史 孫芳芳 地理 黃亞輝,,,班干部,寢室長(zhǎng),語(yǔ)文課代表,數(shù)學(xué)課代表,英語(yǔ)課代表,思想品德課代表,地理課代表,歷史課代表,生物課代表,期中考試情況,期中考試成績(jī)分析 三立國(guó)際學(xué)校在本次質(zhì)量抽測(cè)中以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)榮獲全縣第一名，下面就是所測(cè)科目的平均分情況：,在本次期中考試中，七8班在全部師生的努力和家長(zhǎng)的大力支持與配合下，班級(jí)平均分取得了年級(jí)第3名

3、，總評(píng)第9名。,期中考試成績(jī)分析年級(jí)第1—100名：李雅歌 王瑞哲 時(shí)欣陽(yáng) 李佳晨 張了元 張曉娜 劉慧琳年級(jí)第101-150名：姜皓文 田露雨,年級(jí)進(jìn)步較大者（月考—期中）進(jìn)步50名以上： 王琳淇 進(jìn)步164名 時(shí)欣陽(yáng) 進(jìn)步140名 王瑞哲 進(jìn)步196名 田露雨 進(jìn)步153名

4、 李雅歌 進(jìn)步83名 南可凡 進(jìn)步130名 劉天澤 進(jìn)步254名 張衡 進(jìn)步201名 邵天龍 進(jìn)步102名 程旭東 進(jìn)步54名 劉世城 進(jìn)步89名 石梓涵 進(jìn)步53名 吳怡霏 進(jìn)步241名 張嘉辰 進(jìn)步59名 賈書(shū)延 進(jìn)步289名 劉慧琳

5、 進(jìn)步143名,年級(jí)進(jìn)步者（月考—期中）李佳晨(38) 趙夢(mèng)凡(22) 劉笑昂(24) 李書(shū)奇(29) 劉康媛(16) 郭文秀(11)王景華(17) 李真禎(31) 李宗潔(43) 李瑞鑫(32) 梁栩菡(24) 陳米多(27) 趙泊彥(25),學(xué)習(xí)潛力股,老師只是裝修師傅，家長(zhǎng)才是房東,,2015年中考郟縣第一名：王嘉寧,她的父母是普普通通的（政治）教師，在王嘉寧上初中后，尤其上九年級(jí)時(shí)，他們就開(kāi)始做中

6、考數(shù)學(xué)題，在網(wǎng)上查往年中考試題，看答案，看不懂的搜視頻，弄懂了再拿給自己的女兒去做、然后講解。 每天晚上孩子回家了堅(jiān)持做幾個(gè)中考?jí)狠S題，堅(jiān)持一年下來(lái)，嘉寧比別人多做了上百道練習(xí)，家長(zhǎng)也付出了更多的心血。 在中考前，他的爸爸騎著電動(dòng)車(chē)帶著她去汝河橋南面的地方找政治老師輔導(dǎo)，中考不是學(xué)生一個(gè)人的事情，更多的融合了家長(zhǎng)的付出，在父母的配合下，王嘉寧刻苦學(xué)習(xí)最終在中考取得了全縣第一名的好成績(jī)！,考試反映的問(wèn)題,期中考試顯

7、露出的問(wèn)題：,期中考試顯露出的問(wèn)題：,1.在期中考試后，我們發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)的總分高不了，究其原因，偏科太厲害！尤其要引起重視的是語(yǔ)英數(shù),因?yàn)檫@三科拉的分?jǐn)?shù)最多；但也不要忽視物政史地生等學(xué)科. 由于各個(gè)方面的原因，很多同學(xué)都在這些科目中出現(xiàn)“瘸腿”現(xiàn)象（木桶原理）。2.試卷答題過(guò)程中暴露出來(lái)的不規(guī)范性。3.基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)。,借家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)，今天我就孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題提幾點(diǎn)建議和要求，希望各位家長(zhǎng)結(jié)合我的建議和要求，同學(xué)校一起促進(jìn)孩子的

8、學(xué)習(xí)和發(fā)展。,2、有些學(xué)生上課注意力不集中，不認(rèn)真思考、課堂效率低、學(xué)習(xí)成績(jī)極不理想。,學(xué)生存在的問(wèn)題：,1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)力。兩極分化嚴(yán)重，好的比較突出，差的始終掉在后面跟不上來(lái)。,有則改之,無(wú)則加勉.防患于未然,3、有些學(xué)生作業(yè)馬虎(特別是周末作業(yè))，作業(yè)差，選擇題亂猜，計(jì)算題只寫(xiě)一個(gè)答案；老師講評(píng)過(guò)的練習(xí)部分學(xué)生始終沒(méi)有養(yǎng)成及時(shí)訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過(guò)的練習(xí)屢做屢錯(cuò)。到考試時(shí)遇到難題不是去思考，而是亂猜。,有

9、則改之,無(wú)則加勉.防患于未然,4、個(gè)別學(xué)生自覺(jué)性差，老師在與不在兩個(gè)樣，有些同學(xué)會(huì)違反紀(jì)律。,有則改之,無(wú)則加勉.防患于未然,5、部分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法不對(duì)，導(dǎo)致成績(jī)不好。,6、部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，有悲觀失望情緒。,7、少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，整日無(wú)所事事，碌碌無(wú)為。,,考試之后老師們?cè)谧龅模?1.落實(shí)學(xué)生的成績(jī)情況之后，尋找該生的薄弱科目，確定補(bǔ)差學(xué)生名單。2.通過(guò)班主任與各科任老師的聯(lián)系，對(duì)補(bǔ)差學(xué)生給予更多的關(guān)注，更多跟蹤，使

10、學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步。3.讓學(xué)生直面學(xué)習(xí)中的困難，在這一過(guò)程中。學(xué)生收獲的，將不僅是知識(shí)，更有毅力、恒心，克服困難的勇氣等重要的非智力因素。,對(duì)家長(zhǎng)的希望和建議,根據(jù)我們了解的情況，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)在教育中有以下幾個(gè)誤區(qū)：,1、凡是物質(zhì)方面，盡力提供最貴的，所以要求過(guò)嚴(yán)過(guò)高，給學(xué)生造成心理壓力, 影響學(xué)生們的正常學(xué)習(xí)。,2、過(guò)分干涉，許多家長(zhǎng)認(rèn)為學(xué)生到了八年級(jí)后，什么都不能干，只有學(xué)習(xí)，這樣往往會(huì)適得其反。,3、期望值過(guò)高，超過(guò)了孩子實(shí)

11、際水平，這樣容易挫傷孩子的自信心。,4、對(duì)孩子的身體倍加呵護(hù)，卻忽視了孩子的心理健康。,5、不注重言傳身教，不要孩子做的事情，自己卻做了。,最貴的教育=最好的教育,？,對(duì)家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)希望與要求：,2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要，包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣、生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣等，這些都有助于孩子的成長(zhǎng)。3、要盡量控制孩子的零用錢(qián)和上學(xué)、回家的時(shí)間。,1、要教育孩子怎樣做人，關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)使孩子有正確的思想導(dǎo)向、明確的奮斗目標(biāo)。

12、,4、不要把手機(jī)、MP5等東西給子女。,5、工作再忙也要抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)情況。因?yàn)楹⒆又挥幸粋€(gè)呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來(lái)的美好前途嗎？6.幫助子女科學(xué)安排作息時(shí)間，充分利用星期五、六的時(shí)間，有差科的同學(xué)可用于補(bǔ)差。,對(duì)家長(zhǎng)們的幾點(diǎn)希望與要求：,3、認(rèn)識(shí)到學(xué)生取得優(yōu)秀成績(jī)所依賴(lài)的，除了天分，更多的是自控力、專(zhuān)注性和求知欲。這些素質(zhì)，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)，太重要。,1、給子女營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。,建議,