人教版七年級(jí)上冊(cè)六單元作文赫爾墨斯和雕像者續(xù)寫作文800字

1、人教版七年級(jí)上冊(cè)六單元作文：赫爾墨斯和雕像者續(xù)寫作 人教版七年級(jí)上冊(cè)六單元作文：赫爾墨斯和雕像者續(xù)寫作文 800 800 字赫耳墨斯聽完雕像者的話，臉?biāo)⒌匾幌伦蛹t到了耳根，憤怒得頭發(fā)幾乎要豎起來，真想立即把這個(gè)雕像者揍一頓。但轉(zhuǎn)念一想：遇事要冷靜，我不妨先問明白。想到這兒，赫耳墨斯強(qiáng)壓心頭怒火，問：赫耳墨斯是你們商人的庇護(hù)神，他的雕像價(jià)格為什么如此低呢？雕像者嘆了口氣，說：我們本來想尊重他，可是他身為商人的庇護(hù)神，卻不一視同仁，只庇護(hù)大

2、商人，不管我們小商人的死活。你想想，我們?cè)趺磿?huì)尊重他？他的雕像怎么會(huì)值錢呢？赫耳墨斯聽了，覺得雕像者說的有一定道理，怒氣就消了一半，也就放棄了剛才的念頭。雕像者見赫耳墨斯似有所思，便說：它價(jià)錢的高低和你又有什么關(guān)系呢？誰讓他平時(shí)做事不公又妄自尊大呢？他這是自作自受。哎，咱們不談他了，這個(gè)雕像究竟你要不要？如果還嫌貴的話，我再便宜些，白送你兩個(gè)，怎么樣？赫耳墨斯聽后，心里更加難受，趕忙走出雕像者的店，駕起祥云，向王宮飛去。到了王宮，他悶悶

3、不樂地躺在床上，一個(gè)勁地嘆氣。宙斯夫妻感到很奇怪，心想：這孩子怎么了？平時(shí)從外面回來總是眉飛色舞神采飛揚(yáng)，今天卻愁眉苦臉，是不是有什么不順心的事？于是他們就走到赫耳墨斯身旁詢問。在父母的再三詢問下，赫耳墨斯把事情的前后經(jīng)過一五一十地說了一遍。宙斯聽后語重心長地說：孩子，那個(gè)雕像者說的有道理呀！你身為商人的使者，只有一視同仁，才能贏得商人的信任、尊重，這也怪我們平時(shí)對(duì)你教育太少，以后你可要注意呀。聽了父母的話，赫耳墨斯徹底醒悟過來，決心重