中專教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

1、培訓(xùn)總結(jié)2022年度省培“中職新老師職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)”，為期一周，時(shí)間雖短 暫，但受益匪淺。對(duì)于此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)我有以下幾點(diǎn)感想：一、師德為先、同學(xué)為本社會(huì)進(jìn)展過程中，道德訓(xùn)練不行或缺，道德，是通過行為法律規(guī)范和倫 理來調(diào)整人與人、人與社會(huì)相互關(guān)系的準(zhǔn)那么和法律規(guī)范。對(duì)于老師職業(yè)，在 職業(yè)范圍內(nèi)有著特別的道德要求，良好的職業(yè)修養(yǎng)是老師職業(yè)道德最基本的 要求，老師職業(yè)道德的凹凸關(guān)系著同學(xué)成長(zhǎng)、以及老師自身進(jìn)展。本次學(xué)習(xí) 中，我體會(huì)到老師要想干

2、好教書育人這一工作，就必需要有良好的師德與高 尚的修養(yǎng)。因此，身為老師就要嚴(yán)格要求自己，在師德修養(yǎng)上不斷修正與提 高，只有這樣，才能將我們的老師事業(yè)干好、干實(shí)。“無德無以為師”，良好的師德就是老師愛同學(xué)的表達(dá)。身為老師要對(duì) 孩子有深深的愛，這是對(duì)老師的基本要求。假如一個(gè)人沒有愛心，那他如何 能夠擔(dān)當(dāng)老師的職責(zé)？師愛是老師必需具備的美德，也是老師的天職。因此, 身為老師，就必需用愛心去滋潤(rùn)每一位同學(xué)的心靈，這樣才不愧為師。二、心情調(diào)試、和

3、諧人際健康不僅指的身體健康，還包含了心理上的，以及社會(huì)適應(yīng)性。訓(xùn)練學(xué) 家卡爾?明格說過“老師是什么樣的人，比他教什么更重要”。那么作為一名 心理健康老師就應(yīng)當(dāng)更明白，老師的心理健康直接影響著訓(xùn)練教學(xué)效果，影 響著師生的良好關(guān)系，以及同學(xué)共性的進(jìn)展。隨著社會(huì)的進(jìn)展，老師職業(yè)尤 其中職老師崗位面臨訓(xùn)練教學(xué)以及生活壓力與日俱增，老師的心理健康不容 樂觀，面對(duì)社會(huì)期望值的過高、同學(xué)的難訓(xùn)練以及訓(xùn)練改革壓力，導(dǎo)致老師 心情的爆發(fā)與失控現(xiàn)象。面對(duì)種

4、種問題，青年老師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)做好心情的調(diào)試， 心情的良好與否，直接影響著我們的身心健康，我們要學(xué)會(huì)仔細(xì)的分析自我， 調(diào)控自我，學(xué)會(huì)對(duì)同學(xué)做到真正的表?yè)P(yáng)，就是論事，要有所“指”，用“三 段論”將表?yè)P(yáng)進(jìn)行的更貼合事實(shí)。態(tài)度打算結(jié)果，學(xué)會(huì)試著轉(zhuǎn)變自身的一些 不合理的觀念和看法，調(diào)控心情，以后的訓(xùn)練工作才會(huì)更加順暢。藍(lán)海職業(yè)學(xué)校老師培訓(xùn)要求1 .培訓(xùn)過程中留意收集學(xué)習(xí)資料，做好學(xué)習(xí)紀(jì)錄，仔細(xì)學(xué)習(xí)，有實(shí)際收 獲；.每天仔細(xì)填寫培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)心得；2