體校師德培訓(xùn)工作總結(jié)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、 體校師德培訓(xùn)工作總結(jié) 體校師德培訓(xùn)工作總結(jié)一、高度重視,細(xì)心部署。今年師德培訓(xùn),加強(qiáng)了對(duì)老師培訓(xùn)的力度,成立了以副校長(zhǎng)謝作寅為組長(zhǎng)的師德培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)事務(wù)由校辦公室詳細(xì)協(xié)辦。形成校長(zhǎng)親自抓,各部門(mén)協(xié)作抓的局面,并做到培訓(xùn)有安排,落實(shí)抓過(guò)程,結(jié)束作總結(jié)。校長(zhǎng)分別在行政會(huì),老師會(huì)上做了師德培訓(xùn)動(dòng)員工作,學(xué)校在郵箱里發(fā)布暑期老師文件、學(xué)習(xí)材料。通過(guò)多種途徑,宣揚(yáng)暑期

2、培訓(xùn)的迫切性和必要性,每位受訓(xùn)老師的堅(jiān)固地樹(shù)立起終生學(xué)習(xí)的觀念,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中體現(xiàn)出來(lái),做學(xué)生和社會(huì)的表率。二、內(nèi)容詳細(xì),形式多樣本次專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)要以深化學(xué)習(xí)全國(guó)、省、市教化工作會(huì)議與中長(zhǎng)期教化改革和發(fā)展規(guī)劃綱要精神為總領(lǐng),以探尋“和諧教化,華蜜師生”為目標(biāo),以學(xué)習(xí)兩屆“全國(guó)教書(shū)育人楷模” 、 “最美老師”張麗莉、 “最美司機(jī)”吳斌等榜樣事跡為重點(diǎn),緊緊圍繞落實(shí)溫州教化“提高教化質(zhì)量、促進(jìn)教化公允”兩大戰(zhàn)略重點(diǎn)和“三心四德”教化,推動(dòng)平

3、陽(yáng)教化科學(xué)和諧、優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展綻開(kāi)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。三、嚴(yán)格管理,注意成效1、建立簽到制度,每天分上午,下午二次簽到,副校長(zhǎng)還監(jiān)督清點(diǎn)人數(shù)是否與簽到相符。他(她)們激烈一時(shí)的事情,而這些事物帶來(lái)的美妙感覺(jué)轉(zhuǎn)瞬即逝…...或許,同學(xué)們沒(méi)有細(xì)致想過(guò),華蜜的感覺(jué)不應(yīng)當(dāng)是轉(zhuǎn)瞬即逝的,它和快樂(lè)有著本質(zhì)的不同。快樂(lè)總是短暫的,華蜜卻應(yīng)當(dāng)是綿長(zhǎng)的,細(xì)碎的,淡淡的而長(zhǎng)久的感覺(jué);想潺潺清流,漸漸地,緩緩地,絲絲縷縷地流過(guò)心田。在我看來(lái),華蜜是一種整個(gè)過(guò)程都伴有的微

4、微淡淡的快樂(lè)!那么,很多人都想錯(cuò)了。他(她)們所認(rèn)為的華蜜,從來(lái)就不對(duì)。他(她)們?nèi)A蜜過(guò)嗎?或許有,只是他(她)們從來(lái)沒(méi)意識(shí)到華蜜的存在。可見(jiàn),沒(méi)意識(shí)到華蜜存在的人,占大多數(shù)。(二)然后,我們?cè)僬f(shuō)說(shuō)職業(yè)華蜜感。依據(jù)英國(guó)《太陽(yáng)報(bào)》關(guān)于“誰(shuí)是最華蜜的人”的征稿,答案是:1.完成滿(mǎn)足作品,吹著口哨的藝術(shù)家;2.沙灘上完成沙雕城堡的小孩;3.給嬰兒洗澡的媽媽?zhuān)?.完成勝利手術(shù)的醫(yī)生。從中我們可以總結(jié)出華蜜的關(guān)鍵詞,那就是奉獻(xiàn),勞動(dòng),愛(ài)心和勝利。

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