暑期大學(xué)生夏令營(yíng)訓(xùn)練心得體會(huì)(賓州州立大學(xué))_第1頁(yè)
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1、 暑期大學(xué)生夏令營(yíng)訓(xùn)練心得體會(huì) 暑期大學(xué)生夏令營(yíng)訓(xùn)練心得體會(huì)(賓州州立大 賓州州立大學(xué))暑期大學(xué)生夏令營(yíng)訓(xùn)練心得體會(huì)(賓州州立大學(xué)) 以往的暑假我都悠閑得意,而今年的夏天我卻忙勞碌碌。但就是這勞碌讓我感受到了久違的歡樂。 之前我也去過(guò)不同地方的試驗(yàn)室,參與過(guò)別的學(xué)校的暑期訓(xùn)練規(guī)劃,但就像王所說(shuō)的“其他的單位只學(xué)到了NIBS 暑期訓(xùn)練的皮毛,并沒有學(xué)到其根本。 ”這回

2、在董夢(mèng)秋教師試驗(yàn)室,在師兄師姐的帶著下, 我最終零距離的體會(huì)到了科研中的苦與樂。 通過(guò)與其他人的溝通, 我也明白了試驗(yàn)室與討論所運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制。借助年會(huì)期間和其余暑期學(xué)生的接觸, 我熟悉到了自己與同齡人相比時(shí)的缺乏。 在 NIBS 的短暫學(xué)習(xí)時(shí)間讓我收獲頗豐。由于我是生物統(tǒng)計(jì)專業(yè)大三的學(xué)生,這次來(lái)我就是盼望可以將平常所學(xué)到的統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)問(wèn)運(yùn)用到生物試驗(yàn)之中。 雖說(shuō)在剛來(lái)試驗(yàn)室的適應(yīng)階段我遲遲找不到自己的方向,但后來(lái)在尚桐師兄的指導(dǎo)下,我最終也

3、搞清晰了自己在暑假期間究竟想做哪方面的東西。簡(jiǎn)潔來(lái)所,我的這個(gè)小 project 是關(guān)于如何借助 Flu* Balance Analysis 這項(xiàng)技術(shù)模擬基因敲除從而使 WT 線蟲中代謝物的表達(dá)量可以和 daf-2 中代謝物的表達(dá)量一樣。盡管我的這項(xiàng) project 思路較為清楚,但卻困難重重,導(dǎo)致最終并沒有獲得期望中的結(jié)果。我認(rèn)為師兄和文紅師兄精明強(qiáng)干,文君師姐和吳剛師兄穎悟絕倫,雪梅師姐和翟超師姐秀外慧中。每個(gè)人都對(duì)我有不一樣的幫忙

4、,我也從每個(gè)人的身上學(xué)到了許多。我在這里固然還要說(shuō)一下賀教師,沒有她我不行能這么快的融入試驗(yàn)室這個(gè)大集體。最終我想尤其感謝尚桐師兄對(duì)我全部問(wèn)題不厭其煩的解答態(tài)度,他真的幫忙了我太多。 這次來(lái) NIBS 當(dāng)暑期學(xué)生我感到很榮幸,雖說(shuō)幾周的時(shí)間在人生長(zhǎng)河中不算什么。但這次經(jīng)受讓我對(duì)科研有了全新的熟悉,讓我對(duì)“搞討論”有了更深刻的體會(huì)。假如有時(shí)機(jī),我盼望將來(lái)能再次回到這里,幫忙我在科研道路上越走越好。要感謝的太多我不行能一一提及,我想把這感謝

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