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文檔簡(jiǎn)介
1、精品文檔—Word 格式1班主任德育故事演講稿 班主任德育故事演講稿 3 篇老師之責(zé),任重道遠(yuǎn)。以下是我為大家細(xì)心整理的班主任德育故事演講稿,歡迎大家閱讀,供大家參考。 班主任德育故事演講稿 1敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),友愛(ài)的老師: 大家好! 有人說(shuō):“老師的事業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝、最神圣、最值得傲慢的事業(yè)。 ”今日,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌——我愛(ài)我的老師職業(yè),我愛(ài)我們漂亮的學(xué)校。 記得讀高校時(shí),我曾對(duì)我的將來(lái)布滿希望,向往和遐想,想
2、用火一樣的熱忱去描繪絢麗的事業(yè)。20xx 年 9 月,我應(yīng)聘到了三中,那時(shí)所私立學(xué)校,在那里我成了一名被人們譽(yù)為光榮的人民老師。 當(dāng)真正走上工作崗位以后,我在那里切實(shí)體會(huì)到了老師平凡而煩瑣的生活,體會(huì)到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱、迷茫、動(dòng)搖。后來(lái),我通過(guò)自己的考試,進(jìn)入了我們西湖區(qū)干家巷學(xué)校。我知道,我不能丟棄我的教書生活,我離不開(kāi)孩子們。在這里,我倍感暖和,四周同事們的工作精神感化著我、震撼著我,和同學(xué)們共同歡樂(lè),共同苦惱,我四
3、周的老師們無(wú)怨無(wú)悔的這樣做著,他們像春蠶,象蠟燭,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的神圣。 一天又一天,一年又一年。時(shí)間流轉(zhuǎn),我諦聽(tīng)著自己踩踏的足音,搖搖擺晃地在這條路上已走了近四年,四年的教同學(xué)活,我被自己四周的人感動(dòng)著:我喜愛(ài)走在路上,聽(tīng)同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我“老師” ;我喜愛(ài)登上講臺(tái),看臺(tái)下幾十雙期盼和信任的目光;我喜愛(ài)拿起粉筆,為年輕的航船導(dǎo)航,為他們開(kāi)啟才智之門,幫他們點(diǎn)燃抱負(fù)之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他
4、們漂亮著我的人生…… 當(dāng)在一個(gè)春天,我從一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)臉上讀到笑靨,當(dāng)在一個(gè)早晨,我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)“我錯(cuò)了” ,當(dāng)在一個(gè)黃昏,我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō)“我會(huì)努力” ,那真的是一種幸福。 精品文檔—Word 格式3我想講講我和一個(gè)叫馬宏的孩子的故事。去年新學(xué)年的第三天,當(dāng)我第四次收到他的扣分通知單的時(shí)候,我的心情有些怒不行遏。當(dāng)時(shí)我閉上眼睛,心里默念著兩個(gè)字:制怒。但我已經(jīng)暗下決心要迫使他自己走。有個(gè)這個(gè)準(zhǔn)備,所以我從收到通知單那一時(shí)刻起,就
5、默不作聲。馬宏一看我這樣,就有意在面前出怪聲,夸張地說(shuō)話,夸張地做各種動(dòng)作, (拿只筆當(dāng)煙抽兩口啦照照鏡子等等) 。我全當(dāng)沒(méi)看到也沒(méi)聽(tīng)到。直到晚自習(xí)的第三節(jié)課的時(shí)候,馬宏有意跟我請(qǐng)假上廁所,我用眼神告知他那不行能。所以他就用一點(diǎn)沒(méi)有黑眼珠的白眼盯著我。整得我的心直發(fā)緊。我堅(jiān)持一瞬不瞬地和他對(duì)視, ,這種對(duì)視也許持續(xù)有五分鐘,馬宏最終敗下陣來(lái)。 就寢鈴快響起的時(shí)后,我站在宿舍門口,觀看同學(xué)的言行紀(jì)律等狀況。 “騷東西!尿 x 去了!”馬宏
6、用這樣極其粗俗的語(yǔ)言約同伴上廁所。我還是不動(dòng)聲色。 “楊老師,明天把我調(diào)到你們班吧。 ”他又不甘心地對(duì)另一個(gè)老師囔囔。我還是沒(méi)搭他的茬。我的目的就是讓他心里打鼓,所以堅(jiān)決不亮我的底牌。 或許等待對(duì)他來(lái)說(shuō)是漫長(zhǎng)的,這種緘默始終連續(xù)到周五。我最終把馬宏全部的保證全部的曾經(jīng)全都擺在他的面前。某年某月某日音樂(lè)課跳墻去上網(wǎng),某月某日因?qū)w育課改上數(shù)學(xué)不滿自己到操場(chǎng)上上體育,某年某月吸煙,喝酒,和同學(xué)打鬧使得對(duì)方門牙連根拔起 “回家后和你爸爸商議
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