教育政策法規(guī)知識考試題集(全)

1、教育政策法規(guī)知識 教育政策法規(guī)知識一、 填空題 1. 《教育法》規(guī)定，國家建立以 為主、其他多種渠道籌措教育經費為輔的體制。 2．義務教育是國家統一實施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的 。 3． 《未成年人保護法》所稱未成年人是指未滿 的公民。 4．義務教育實行國務院領導，省、自治區(qū)、直轄市人民政府統籌規(guī)劃實施， 為主管理的體制。 5．教師的聘任應當

2、遵循雙方地位平等的原則，由 簽訂聘任合同，明確規(guī)定雙方的權利、義務和責任。6．各級人民政府的教育經費支出，按照 的原則，在財政預算中單獨列項。7．凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教育；條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到 周歲。8．學校應當尊重未成年學生的 ，不得隨意開除學生。9．國家建立統一的義務教育教師職務制度。教師職

3、務分為 。10．適齡兒童、少年的父母或者其他法定監(jiān)護人無正當理由未依照本法規(guī)定送適齡兒童、少年入學接受義務教育的，由 給予批評教育，責令限期改正。二、選擇題1．王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試，學校以王某服務期未滿、學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴，受理申訴的機構應當是（ ） A．當地縣教育局

4、 B．當地縣人民政府 C．地市教育局 D．省教育廳2．實施義務教育（ ）①是國家對人民的義務 ②是學生對家庭的義務③是家長對國家和社會的義務 ④是公民應盡的一項基本義務A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④3．王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試，學校以王某服務期未滿、學校英語教師不足為由不予批

5、準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴，受理申訴的機構應當是（ ） A．當地縣教育局 B．當地縣人民政府 C．地市教育局 D．省教育廳 4．制定規(guī)劃，認真組織落實；興辦學校，保證必備條件；籌措經費，幫助貧困學生；培養(yǎng)師資，提高教師待遇。這是義務教育法規(guī)定的（ A．國家職責 B．家庭的職責 C．社會職責 D．學校的職責5． 《教

6、育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員，依法追究（ ） A、民事責任 B、刑事責任 C、一般責任 D、行政責任 6．所謂義務教育，是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必須接受的，國家、社會、學校必須予以保證的國民教育。這里的“義務”是指（ ）A．凡適齡兒童、少年都要入學接受規(guī)定期限的義務教育B．

7、用法律形式規(guī)定的，國家、社會、學校、家庭和適齡兒童、少年都要遵行并應盡的義務C．國家用法律來保障適齡兒童、少年接受九年義務教育D．社會為九年義務教育提供物質保障7．某寄宿小學派車接送學生，途中有學生提出要上廁所，司機在路邊停車 5 分鐘，5 分鐘過后，司機沒有清點人數就將車開走。小學生王某從廁所出來發(fā)現車已經開走，急忙追趕。在追趕過程中摔倒在地，將門牙跌落三顆。王某的傷害由誰承擔責任？（ ） A．司機負責 B．某寄宿學校負責 C．司機

8、和某寄宿學校共同負責 D．司機和王某共同負責 8．因學校教師或者其他工作人員在履行職務中的故意或者重大過失造成學生傷害事故的，應當 （ ） 參考答案：（1）參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設施、設備、圖書資料；（2）按照國家有關規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金；（3）在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書；（4）對學校給予的處分不服向有關部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權、財產

9、權等合法權益，提出申訴或者依法提起訴訟；（5）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。4．簡述《教育法》中規(guī)定的學生的義務。參考答案：（1）遵守法律、法規(guī)；（2）遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣；（3）努力學習，完成規(guī)定的學習任務；（4）遵守所在學校或者其他教育機構的管理制度。 5．簡述義務教育法關于學校的法律責任。參考答案：（1）違反國家規(guī)定收取費用的。 （2）學校以向學生推銷或者變相推銷商品、服務等方式謀利的。（3）學校拒

10、絕接收具有接受普通教育能力殘疾適齡兒童隨班就讀的。（4）如果學校違反《義務教育法》 ，分設重點班和非重點班的。（5）違反《義務教育法》開除學生的。 （6）如果學校選用了未經審核的教科書的。四、論述題 1．結合工作實際，論依法行使教師的權利。法律上的教師權利，是指教師在教育活動中享有的由教育法賦予的權利。是國家對教師在教育活動中可以為或不為一定行為的許可與保障。它包括（1）教師實施某種行為的權利，也可稱積極行為的權利。如《教師法》規(guī)定：“

11、從事科學研究、學術交流、參加專業(yè)的學術團體、在學術活動中充分發(fā)表意見”的權利。 （2） 。教師要求義務人履行法律義務的權利，如《教師法》規(guī)定教師享有“按時獲取工資報酬”的權利。 （3） 。當教師的權利受到侵害時，有權訴諸法律，要求確認和保護的權利。2。結合工作實際進行論述。答案略 2．結合工作實際，論學生與學校之間的法律關系。參考答案：學校與學生存在著的管理與被管理的關系，這是由相關的法律法規(guī)所設定的。如學校對學生的紀律處分、頒發(fā)學歷證

12、書、學位證書，制定學校規(guī)章制度等。 （2）學校與學生是平等的，即學生從注冊時起，就有權享受學校為其提供的教育教學的環(huán)境與服務，同時，也應遵守學生的法定義務及學校的管理規(guī)章制度，學校有為學生提供良好教育環(huán)境，保證教學質量等法定義務，學校與學生之間是平等的。 （3）結合工作進行分析。五、案例分析題參考答案：這起實驗課上學生被硫酸燒傷一事教師徐 x 是有責任的。首先，徐 X 因私事未經任何請示離開實驗課堂應屬擅離職守的行為。其次，學生因爭著動

13、手做實驗而造成燒傷事故，雖屬學生自己違犯實驗規(guī)則，但與徐 X 擅自離開課堂的行為是有關系的，因為教師有責任維持正常的實驗課教學秩序，約束學生遵守實驗規(guī)則，導致學生受傷，因此徐 X 擅離職守的行為與學生受傷之間存在因果關系。再次，上化學實驗課，利用一些危險物品做實驗，稍有不慎即有可能發(fā)生傷害事故，而徐 X 擅離職守的行為，說明其在主觀上存在輕信學生能夠避免的過失過錯。綜上所述，這起燒傷事故，與徐 X 擅離職守的行為以及主觀上的過錯有著直接