2022小學德育工作籌劃例文五篇

1、本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 1 —2022 2022 小學德育工作籌劃例文五篇 小學德育工作籌劃例文五篇下面是我為大家整理的 2022 小學德育工作籌劃精品例文五篇,供大家參考。 小學德育工作籌劃精品例文一 一、持續(xù)做好學生的思想工作 (1)針對個別學生采用科學的行之有效的方式舉行細心的談話。 (2)多多了解關(guān)切學生，努力開導學生，努力做好心理專家和引導者的角色。 (3)利用空余時間舉行家

2、訪，實時與家長交流處境，統(tǒng)一思想。 (4)對要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，并采取相應的賞賜措施,激勵他們再上一個臺階。 (5)培養(yǎng)學生良好的行為習慣.在平常的工作生活中，提防學生品德方面的教導。允許學生犯錯誤，但要求學生要知錯能改。對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，以身作那么,給學生樹立一個好的模范. 二、努力抓好班級常規(guī)工作 (1)落實德育量化考核制度，積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，實現(xiàn)先進

3、帶后進,最終實現(xiàn)共本文格式為 本文格式為 Word 版，下載可任意編輯 版，下載可任意編輯— 3 —交流會，辯論會等。 在學生上學期間,可以某些課程的學識采用活動、嬉戲等形式開展,以促進學生的自主參與的積極性以及提高學生的自主創(chuàng)新才能,進而達成提高學生綜合才能的效果. 4、加強學生課堂與其次課堂等時段的自主管理,并提高學生自身以及與同學之間的彼此約束才能。 小學德育工作籌劃精品例文二 一.指導思想 堅韌樹立德育為先，育人為本的理念，深入

4、貫徹《__市中小學德育工作觀法》會議精神，以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐才能為目標，以學校工作籌劃為指導，以豐富多彩的活動為載體，針對我校實際處境，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際處境相結(jié)合，探索更適合學生年齡與身心特點的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。創(chuàng)造安好和諧的校園空氣，提高德育實效性，扎實推進學校德育工作，走德育工作的特色之路。 二.工作重點 1. 以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手，創(chuàng)辦一