“師帶徒”活動心得體會范文

1、第1頁共2頁“師帶徒 師帶徒”活動心得體會范文 活動心得體會范文興海學(xué)校王欣一提到師帶徒，我就特別感激劉校長，因為對于已經(jīng)____歲我的而言，是沒有機會去育英學(xué)校認(rèn)師傅聽課的，但是劉校長為了幫助我進(jìn)步，特意讓我去育英跟著一起聽課，因此我才有機會結(jié)識我的師傅--張惠。雖然我認(rèn)師傅要比同事們晚些，但是我的收獲一點不比她們的少，因為我的師傅有____力，有魄力更有能力。她早在____歲時就已經(jīng)被評上了____市的骨干教師，真的讓我肅然起敬。我

2、特別喜歡聽我?guī)煾抵v話，因為她的話精辟而且有見解，總感覺聽也聽不夠，所以每次我都會把我們倆的對話錄下來，有時間的時候就會聽來回味一下。我?guī)煾底屛艺嬲昧?，什么是人格____力，外表并不出眾的她，卻令我對她的敬仰之情不能自已，這就是她的人格____力。在短短兩三個月的接觸中，師傅____我如何做一名合格教師。一、沒備好課，就不要去上課。 一、沒備好課，就不要去上課。師傅說沒備好課，千萬別去上課，因為這是對學(xué)生的不負(fù)責(zé)。由其是起始課，孩子們

3、在接受新事物的時候，第一印象很重要，老師沒有充分得準(zhǔn)備會給學(xué)生帶來不準(zhǔn)確不充分的知識內(nèi)容，因此出于對學(xué)生的負(fù)責(zé)，要求教師必須備好每一堂課。二、備課不光要備教材，更應(yīng)該備學(xué)生 二、備課不光要備教材，更應(yīng)該備學(xué)生一個好老師，不光要備教材，更應(yīng)該備學(xué)生，在上課之前不光要對自己的課堂有很多合理的預(yù)設(shè)，同時，要對自己所要上課的班級的學(xué)生的基本情況，有所了解，要知道學(xué)生們現(xiàn)有的知識水平，不要認(rèn)為學(xué)生都是零起點，所有的水平都第2頁共2頁一樣，這樣才能

4、更好得把控課堂，才能更靈活地突破重點難點，出色得完成自己的教學(xué)目標(biāo)。三、教學(xué)中要有規(guī)劃，有想法 三、教學(xué)中要有規(guī)劃，有想法對學(xué)生的教育以及對學(xué)生的教學(xué)，一定要有自己的整體規(guī)劃，每天讓學(xué)生學(xué)到什么程度，要讓他們完成哪些教學(xué)任務(wù)，需要自己有一個比較整體的規(guī)劃，不能推著做事情，這樣不利于學(xué)生均衡得接受知識，學(xué)生對知識的掌握也不準(zhǔn)確。同時對待自己的教學(xué)工作要有自己的想法，不能人云亦云，跟別人學(xué)，要根據(jù)自己的學(xué)生自己的教學(xué)風(fēng)格因地制宜，這樣才能讓

5、學(xué)生收獲最大化。四、想進(jìn)步，一定要多磨課 四、想進(jìn)步，一定要多磨課對于教師來說能使自己快速進(jìn)步的方法就是多磨課，對一節(jié)公開課的反復(fù)思考，會讓教師對教材對學(xué)生有更全面，更深入地理解和把握。能讓自己更了解教材，更了解自己學(xué)生的情況，從而使自己的業(yè)務(wù)水平迅速提升。以上，是師傅對我影響最深的幾點教導(dǎo)，我已經(jīng)在自己的教學(xué)中試著應(yīng)用，也收到了比較滿意的結(jié)果，同時，我在教學(xué)過程中又有了很多疑惑和困難，在接下來的日子里我會繼續(xù)向師傅請教和學(xué)習(xí)，希望能將