導(dǎo)師帶徒心得體會_第1頁
已閱讀1頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、導(dǎo)師帶徒心得體會【篇一:導(dǎo)師帶徒教學(xué)經(jīng)驗工作總結(jié)】導(dǎo)師 導(dǎo)師教學(xué) 教學(xué)經(jīng)驗 經(jīng)驗工作 工作總結(jié) 總結(jié)在近半年的 在近半年的帶徒工作中,我 徒工作中,我認(rèn)真履行《 真履行《導(dǎo)師帶 導(dǎo)師帶徒合同》的 徒合同》的職責(zé) 職責(zé),承擔(dān) ,承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù) 導(dǎo)師義務(wù),按 ,按計劃要求完成培養(yǎng)任 劃要求完成培養(yǎng)任務(wù);根掘徒弟的 ;根掘徒弟的專業(yè) 專業(yè)特點(diǎn)和工作能 特點(diǎn)和工作能力,指 力,指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng) 徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向,制定有 展方向,制定有針對 針

2、對性的培養(yǎng) 性的培養(yǎng)計劃和目 劃和目標(biāo):充分 充分發(fā)揮 發(fā)揮徒弟的 徒弟的積極性、主 極性、主動性和 性和創(chuàng)造性, 造性,認(rèn)真?zhèn)魇趯I(yè) 專業(yè)技術(shù)工作思 工作思路、方法和 路、方法和經(jīng)驗 經(jīng)驗,指 ,指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知 徒弟把學(xué)到的知識和技 和技術(shù)運(yùn)用到工作 運(yùn)用到工作實踐中。 踐中。在傳授技 授技藝的同 的同時,把 ,把優(yōu)良作 良作風(fēng)和安全生 和安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳 產(chǎn)經(jīng)驗傳授給徒弟;根據(jù)教 徒弟;根據(jù)教學(xué)計劃定期 劃定期檢查 檢查徒弟的工作

3、、學(xué) 徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況。作 情況。作為導(dǎo)師 為導(dǎo)師,在 ,在實際帶 實際帶徒工作 徒工作中,我精心安排學(xué) 中,我精心安排學(xué)習(xí)方案, 方案,認(rèn)真耐心指 真耐心指導(dǎo)徒弟腳踏 徒弟腳踏實地、刻苦 地、刻苦鉆研, 研,要時時處處 時時處處以周 以周圍的榜 的榜樣為 樣為學(xué)習(xí)目標(biāo),不懂的就 ,不懂的就問,不會的就學(xué),始 ,不會的就學(xué),始終保持 保持謙虛謹(jǐn)慎勤 慎勤奮好學(xué)的 好學(xué)的積極態(tài)度。 度。本次 本次導(dǎo)師帶 導(dǎo)師帶徒活 徒活動已近尾聲,在

4、本次活 已近尾聲,在本次活動劉海江同志不 劉海江同志不僅為 僅為自己的工 自己的工作打下了 作打下了堅實 堅實的基 的基礎(chǔ),也 ,也為區(qū)域部工作 區(qū)域部工作計劃的 劃的順利完成 利完成發(fā)揮 發(fā)揮了一定的 了一定的作用。 作用。現(xiàn)將一年來個人 將一年來個人導(dǎo)師帶 導(dǎo)師帶徒的情況 徒的情況總結(jié) 總結(jié)如下: 如下:一、 一、帶徒方案 徒方案在導(dǎo)師帶 導(dǎo)師帶徒政策 徒政策總體目 體目標(biāo)的基 的基礎(chǔ)上, 上,經(jīng)過 經(jīng)過和徒弟劉海江同志的相互溝 和

5、徒弟劉海江同志的相互溝通,充分了解了徒弟知 通,充分了解了徒弟知識結(jié) 識結(jié)構(gòu)和水平, 構(gòu)和水平,結(jié)合項目工作 目工作實際 實際情況,制定 情況,制定如下具體方案: 如下具體方案: 1、2013年8月份學(xué) 月份學(xué)習(xí)目標(biāo):初步 :初步講解人生 解人生觀、價 、價值觀 值觀和事 和事業(yè)觀 業(yè)觀,讓徒弟 徒弟樹立正確的價 立正確的價值觀 值觀,明確未來 ,明確未來職業(yè)發(fā) 職業(yè)發(fā)展方向,要求徒弟大量 展方向,要求徒弟大量閱讀 閱讀1、綜合素 合素

6、質(zhì)得到明 得到明顯提高 提高經(jīng)過 經(jīng)過一年的指 一年的指導(dǎo),劉海江同志各 ,劉海江同志各項能力都有比 能力都有比較明顯的提升。不 的提升。不僅從我的指 我的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分, 本上汲取養(yǎng)分,還能虛心地向周 能虛心地向周圍理論水平髙、 水平髙、業(yè)務(wù) 業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué) 的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充 ,努力豐富自己、充實自己、提髙自己。通 自己、提髙自己。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了 一步提高了業(yè)務(wù) 業(yè)務(wù)水平和 水平和駕馭實際 駕馭實際工作的

7、能力。 工作的能力。2、實際 實際工作能力明 工作能力明顯提高。 提高。在工程施工中,工作千 在工程施工中,工作千頭萬緒,錯綜 錯綜復(fù)雜,這就要求施工人 就要求施工人員具有 具有較高的知 高的知識結(jié) 識結(jié)構(gòu)和 構(gòu)和較髙的知 髙的知識水平, 水平,對施工 施工環(huán)節(jié) 環(huán)節(jié)中每個 中每個細(xì)節(jié) 細(xì)節(jié)都要有比 都要有比較深層次的掌握, 次的掌握,這樣 這樣才能牢牢把握工作的主 才能牢牢把握工作的主動權(quán) 動權(quán),才能把日常工作做 ,才能把日常工作做好

8、。在 好。在這方面, 方面,結(jié)合實際對 實際對劉海江同志 劉海江同志進(jìn)行手把手的教 行手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過 經(jīng)過近半 近半年的學(xué) 年的學(xué)習(xí)劉海江同志已能很好的配合其他成 劉海江同志已能很好的配合其他成員完成日常工作任 完成日常工作任務(wù)處 務(wù)處理,發(fā)文報表編制等工作。 制等工作。3、主 、主動工作的意 工作的意識明顯加強(qiáng)。在工作中,我 在工作中,我們必須從被 從被動工作向主 工作向主動工作 工作轉(zhuǎn)變 轉(zhuǎn)變,提前 ,提前發(fā)現(xiàn) 發(fā)現(xiàn)施工可能 施

9、工可能存在的 存在的問題 問題,為項 為項目部生 目部生產(chǎn)和管理工作提供有效的保障。在 和管理工作提供有效的保障。在對劉海江 劉海江同志的指 同志的指導(dǎo)工作中,我一直 工作中,我一直堅持灌 持灌輸主動工作的思想,在 工作的思想,在實際 實際工作中 工作中強(qiáng)調(diào) 強(qiáng)調(diào)基本功和 基本功和動手能力的 手能力的訓(xùn)練 訓(xùn)練,從巖芯 ,從巖芯鑒定到復(fù) 定到復(fù)雜的施工方案 的施工方案編制都 制都進(jìn)行手把手的指 行手把手的指導(dǎo),使劉海江同志從最初的不會干

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論