一次性學(xué)會(huì)筆記的技術(shù)

1、一次性學(xué)會(huì)筆記的技術(shù)（1）筆記八法：記錄內(nèi)容井然有序這段時(shí)間又準(zhǔn)備了很多好多東西與大家分享，今天分享的內(nèi)容都是出自自臺(tái)灣《經(jīng)理人月刊》第 63 期中的內(nèi)容。我打算把我認(rèn)為有用的內(nèi)容整理一下發(fā)表在這里。今天共享的內(nèi)容：筆記八法：記錄內(nèi)容井然有序，文章摘自林佩玲的《筆記女王的手帳活用術(shù)》一書(shū)。一次性學(xué)會(huì)筆記的技術(shù)（2）筆記，工作者最好的思考鍛煉做筆記有什么可教、可學(xué)的？畢竟，筆記誰(shuí)不會(huì)做？一張紙、一枝筆·或許再配上幾個(gè)圖表，對(duì)許多

2、人來(lái)說(shuō)·筆記的好與壞，可能只是字跡潦草與工整的差別而已。但仔細(xì)回想，你有沒(méi)有這樣的經(jīng)驗(yàn)：? 開(kāi)會(huì)時(shí)隨手翻開(kāi)筆記本，看到有空白頁(yè)就開(kāi)始記，幾天后卻翻遍整本都找不到記到哪去了；? 只顧著埋首記下所聽(tīng)、所聞的事，日后整理時(shí)，根本分不清哪些句子是講者所述、哪些又是自己的意見(jiàn)；? 會(huì)議中拿到的講義、資料，隨手對(duì)折就插在筆記本里，某次從包包抽出筆記本時(shí)，不慎散落一地，哪份資料屬于哪次會(huì)議，完全分不清了；? 會(huì)議記錄做得零零落落，事后只靠記

3、憶做事，等到下周例會(huì)上·才發(fā)現(xiàn)自己遺漏了主管交待的工作：? 臨時(shí)接到客戶(hù)來(lái)電，隨手抓一強(qiáng)紙記下封方銳的括，結(jié)果中午吃飯回來(lái)·卻怎么也找不到那張紙了；這些或許都只是小問(wèn)題，但有些人給丟三落四的印象、有些人做事快又精準(zhǔn)的差異所在。但凡會(huì)議記錄、腦力激發(fā)、資料整理、代辦事項(xiàng)安排……等等，根據(jù)日經(jīng)《Associe》雜志的調(diào)查，上班族的日常工作中，半數(shù)以上都與資訊的處理和傳播有關(guān)。而「做筆紀(jì) J，正是所有資訊處理工作的基礎(chǔ)。儲(chǔ)

4、存在前額頁(yè)中的文字資訊，會(huì)再經(jīng)由「大腦頂部的速動(dòng)中樞」接收，并隨著運(yùn)動(dòng)神經(jīng)下達(dá)的「書(shū)寫(xiě)」指令一同傳給手指。而手指的動(dòng)作，則由小腦負(fù)責(zé)控制。最后，寫(xiě)下的文字將會(huì)以圖像方式，透過(guò)眼睛傳回大腦中負(fù)責(zé)視覺(jué)處理的「枕葉」，并由「前額頁(yè)」在腦中與記憶交叉比對(duì)，確認(rèn)所寫(xiě)的文字是否正確，再由手指進(jìn)行修正。因此，善用紙筆書(shū)寫(xiě)，可以有效刺激腦部的活化。（如【附圖】)不過(guò)米山也提醒，人只有在思考時(shí)，才會(huì)引起頭腦中的變化，所以單純的抄寫(xiě)經(jīng)書(shū)或聽(tīng)音打字這類(lèi)行為，