2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在經(jīng)濟文化全球化的大背景下,文化軟實力成為國家和城市綜合競爭力的體現(xiàn)。在我國新型城鎮(zhèn)化的進程中,經(jīng)濟高速發(fā)展,人民生活質(zhì)量日益提升,需求層次從基本物質(zhì)需求向高層級的精神文化需求轉(zhuǎn)變;另一方面,我國文化大繁榮政策的指導(dǎo)下,城市公共文化設(shè)施的發(fā)展水平得到各級政府的重視。然而,我國文化服務(wù)供給的現(xiàn)實情況尚不能滿足居民的多元文化需求,文化設(shè)施作為公共文化服務(wù)供給的物質(zhì)空間載體,其配置績效對城市文化軟實力的提升至關(guān)重要。
  因此,為響應(yīng)國

2、家文化發(fā)展要求,建設(shè)公共服務(wù)型政府,應(yīng)通過公平與效率導(dǎo)向的文化設(shè)施規(guī)劃以彌補我國文化供需矛盾的缺口。為實現(xiàn)文化設(shè)施規(guī)劃和建設(shè)的公平和高效,首先進行城市文化設(shè)施配置績效的評價對于理清現(xiàn)狀問題、明確建設(shè)方向具有重要意義,基于此提出的文化設(shè)施優(yōu)化策略才能“對癥下藥”。
  第一章通過發(fā)展背景和政策背景引出本文的研究內(nèi)容,對公益性文化設(shè)施的研究對象和重慶主城區(qū)的研究范圍進行界定,對相關(guān)概念、理論基礎(chǔ)和國內(nèi)外理論研究進行歸納,并構(gòu)建論文的整

3、體框架。
  第二章以國家和地方標(biāo)準(zhǔn)和實踐經(jīng)驗為依據(jù)構(gòu)建城市文化設(shè)施配置的分類和分級體系;其次明確文化設(shè)施配置的四個相關(guān)利益主體;第三,探究文化設(shè)施空間布局形成的時空肌理,作為下文文化設(shè)施配置績效評價的理論基礎(chǔ);最后,提出了我國文化設(shè)施配置的差異化現(xiàn)象。
  第三章在明晰重慶主城文化設(shè)施需求發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,從設(shè)施數(shù)量、文化形象、空間布局、經(jīng)營效益和居民使用五個方面做出重慶主城區(qū)文化設(shè)施現(xiàn)狀的探析。
  第四章從文化設(shè)

4、施影響因子入手,提出公平與效率的價值取向,從文化設(shè)施服務(wù)績效、空間績效和社會績效三個系統(tǒng)構(gòu)建城市文化設(shè)施配置績效評價指標(biāo)體系,依據(jù)層次分析法確定各個層級指標(biāo)的權(quán)值。最后,明確該評價體系在文化設(shè)施規(guī)劃各個階段發(fā)揮相應(yīng)的規(guī)劃效應(yīng)。
  第五章以重慶主城區(qū)為實際應(yīng)用案例,依據(jù)上文中構(gòu)建的評價體系,進行不同層級的文化設(shè)施的服務(wù)績效、空間績效和社會績效評價,根據(jù)評價結(jié)果總結(jié)重慶主城區(qū)文化設(shè)施的公平與效率問題。最后,進行文化設(shè)施與人口需求匹配

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