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文檔簡介
1、近年來,大學(xué)生就業(yè)一直是全社會共同關(guān)注的話題。2012年,我國將有680萬高校畢業(yè)生,畢業(yè)生結(jié)構(gòu)性失業(yè)的問題始終困擾著政府、高校、學(xué)生和社會各界。大學(xué)畢業(yè)生是我國人力資源配置的重要組成,與我國的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、人事勞動制度變遷、高等教育改革、世界經(jīng)濟(jì)變化等的關(guān)系密不可分。大學(xué)生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的建立和完善,是我國高等教育大眾化、社會主義經(jīng)濟(jì)市場化過程中必須面對的一道難題。通過借鑒國外行之有效的發(fā)展方式,進(jìn)一步促進(jìn)我國不同類型的就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)互相
2、合作,共同發(fā)展,是解決大學(xué)生就業(yè)難問題、構(gòu)建大學(xué)生就業(yè)服務(wù)體系的重要基礎(chǔ)。
本文建構(gòu)的大學(xué)生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),主要從政府主導(dǎo)、高校就業(yè)服務(wù)中心、公益性非營利性組織、營利性市場化機(jī)構(gòu)四方面入手,旨在通過借鑒發(fā)達(dá)國家的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),使大學(xué)畢業(yè)生和用人單位之間通過就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)建立緊密地聯(lián)系,為畢業(yè)生和用人單位間架設(shè)起溝通、合作的橋梁,使畢業(yè)生擁有完整的職業(yè)生涯規(guī)劃和良好的就業(yè)觀,使用人單位能夠最有效、最便捷地找到合適的人才,使各類機(jī)構(gòu)間
3、相互影響、相互合作,共同致力于大學(xué)生就業(yè)服務(wù)。
本文在分析美國等四國具體針對大學(xué)生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的組成和特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,采取比較分析法、文獻(xiàn)法,對比國內(nèi)大學(xué)生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)現(xiàn)狀與不足,再通過學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國家的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),建立和完善符合我國國情的,由政府、高校、社會、市場四者共同形成的就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)并讓這類機(jī)構(gòu)共同發(fā)揮作用。
大學(xué)生就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的建立和完善,不僅關(guān)系到畢業(yè)生自身的職業(yè)發(fā)展,也關(guān)系到高校的發(fā)展、人力資源市
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