版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、音樂對人的素質(zhì)的影響是極其深遠的。隨著時代的發(fā)展和音樂傳播渠道的日益豐富,音樂已成為影響人類精神世界的重要藝術(shù)形式之一。音樂教育對于人的發(fā)展起著重要作用。在培養(yǎng)人的問題上,音樂既是手段,亦是目的。學(xué)校音樂教育既要通過讓學(xué)生學(xué)習(xí)音樂,感受、表現(xiàn)、創(chuàng)造音樂,體驗到音樂的美,同時也應(yīng)通過音樂教化人,培養(yǎng)出更好適應(yīng)社會、促進社會和諧發(fā)展的人,并且能讓音樂文化傳承下去。古今中外音樂教育方式千差萬別,各級各類音樂教育水平參差不齊。對于中等職業(yè)學(xué)校而
2、言,音樂教育對培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)、提高學(xué)生道德修養(yǎng)、塑造學(xué)生健全人格發(fā)揮著不可低估的作用。
中等職業(yè)學(xué)校音樂教育現(xiàn)狀如何?應(yīng)采用哪些行之有效的音樂教育方式方法,充分發(fā)揮音樂教育的功能?本研究從如何提升中職音樂教育實效性視角出發(fā),運用調(diào)查法、文獻研究法等,分析、闡述了中等職業(yè)學(xué)校音樂教育功能,對中等職業(yè)學(xué)校音樂教育現(xiàn)狀進行調(diào)查研究,針對中職學(xué)校音樂教育功能發(fā)揮中現(xiàn)存的各種問題,基于秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)校的音樂教育實踐,提出充分發(fā)揮音
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 鶴峰中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校年鑒
- 鶴峰中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校年鑒
- 鶴峰中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校年鑒
- 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生對策淺談
- 福州中等職業(yè)學(xué)校音樂教育現(xiàn)狀調(diào)查與分析.pdf
- 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校數(shù)字化校園建設(shè)研究——以樂清市中等職業(yè)學(xué)校為例.pdf
- 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校園音樂文化建設(shè)芻議.pdf
- 北海中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校質(zhì)量報告
- 鶴峰縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校校史
- 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校歷史教學(xué)研究.pdf
- 中等職業(yè)學(xué)校音樂教育改革與創(chuàng)新微探
- 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師職業(yè)停滯研究——以蘭州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)校為例.pdf
- 翁源中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校便攜式
- 中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作計劃
- 北海中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校質(zhì)量報告
- 中等職業(yè)學(xué)校開設(shè)幸福課程初探——基于濰坊某中等職業(yè)學(xué)校的研究.pdf
- 11114.中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團的實踐研究——以h中等職業(yè)學(xué)校為例
- 2015年廣東中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校技能大賽
- 陽春中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)設(shè)備采購項目
- 咸豐中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機械專業(yè)實訓(xùn)室建設(shè)
評論
0/150
提交評論